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  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción

Archive

Adolescencia, Bullying y conductas de riesgo. Parte II
Pedagogía

Adolescencia, Bullying y conductas de riesgo. Parte II

13 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

Luego de hablar de los tres tipos de sufrimientos que podemos encontrar en la adolescencia sólo cabe agregar que el adolescente no sólo sufre de una neurosis de crecimiento sino también de un miedo exagerado […]

¿Cómo ve los padres y maestros al estudiante con Altas Capacidades?. Venezuela
Pedagogía

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13 septiembre, 2020 Mirangel García 0

Existe una amplia caracterización del estudiante con altas capacidades que puede servir como formulario para los padres y profesores en la comprensión de que se tiene en casa o en los ambientes de aprendizaje a […]

Salta: sin clases presenciales hasta el año que viene
Gestión Educativa

Salta: sin clases presenciales hasta el año que viene

12 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

En solo cinco días se cumplirán seis meses con las escuelas cerradas. 2020 quedará, entonces, signado como el año en que se rompió un vínculo que parecía infranqueable: los docentes y las escuelas como su […]

Ley N° 13.168 sobre Violencia Laboral. Pcia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

Ley N° 13.168 sobre Violencia Laboral. Pcia de Buenos Aires

12 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

Modifícase el artículo 2° de la Ley N° 13.168 (VIOLENCIA LABORAL). El Senado y Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires sancionan con fuerza de Ley: ARTÍCULO 1°: Modifícase el artículo 2° de la […]

Arte y Ciudadanía
Música y Arte

Arte y Ciudadanía

12 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

¿Por qué es importante el arte?. Te puedes imaginar la primera gran obra del humano fue hacer arte. Era tan importante como comer. ¿El arte representa todo lo que el hombre sueña? , ¿Es la […]

Mariano Albornoz "en mi casa se leía siempre, se invertía en lectura"
Editorial

Mariano Albornoz «en mi casa se leía siempre, se invertía en lectura»

11 septiembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Porqué debemos aprender lengua en la escuela? ¿Cuáles son las funciones del lenguaje? Debemos aprender lengua en la escuela porque es necesaria para el desarrollo de habilidades que no sólo atraviesan el campo social, […]

Estatuto del Docente: Docentes provisorios su normativa. Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

Estatuto del Docente: Docentes provisorios su normativa. Provincia de Buenos Aires

10 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

Artículo 101.Los servicios provisorios podrán ser: a) Interjurisdiccionales: Cuando resulten de convenios suscriptos por la Provincia de Buenos Aires, con Nación, con otras provincias y con la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. b) Internos: Cuando […]

Pandemia y Educación. La Educación, ante todo, debe ser bienestar. Venezuela
Editorial

Pandemia y Educación. La Educación, ante todo, debe ser bienestar. Venezuela

10 septiembre, 2020 Betzabeth González 0

En estos tiempos donde la información de toda índole se apodera de la atención de los jóvenes, es preciso ser docentes realmente de participación activa, nuestra esencia va mucho más allá de las luchas propias, […]

Pablo Gaiazzi "El desafío del docente de hoy, y de la Universidad de hoy, es lograr que el alumno “viva” el aprendizaje"
Tecnología

Pablo Gaiazzi «El desafío del docente de hoy, y de la Universidad de hoy, es lograr que el alumno “viva” el aprendizaje»

9 septiembre, 2020 Universidad Católica Argentina UCA 0

1. ¿Qué importancia presenta el uso de las TIC en la educación tradicional y en la educación virtual? Yo doy esa materia “Tecnologías de la Información y de la Comunicación” y les digo a mis […]

Docentes contadores de historias
Pedagogía

Docentes contadores de historias

9 septiembre, 2020 Daniel Vásquez 0

Siempre me gustaron los contadores de historias, y mucho más, las historias de vida de los contadores de historias. Es así como recitadores, juglares, trovadores, cuentistas e historietistas, fueron sembrando curiosidad en los relatos que […]

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Alejandra Martinez, pensar en una educación inclusiva implica pensar en un sujeto de derecho

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Según su opinión ¿En qué principios se basa la educación inclusiva? Pensar en una educación inclusiva implica pensar en un sujeto de derecho. Es decir, durante muchas décadas se segmentó el derecho a la educación [...]
  • Convocatoria 2023 a docentes investigadores para ingresar a su Programa PRINUAR. Argentina
  • La realidad aumentada de nuestras aulas. Primera parte
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  • Reforma educativa: “Hay que escuchar la voz de los docentes”. Miguel Díaz
  • Feria del Libro SANLO. Salta.
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