• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción

Archive

Blended, la plataforma de comunicación escolar líder en América Latina
Gestión Educativa

Blended, la plataforma de comunicación escolar líder en América Latina

8 julio, 2020 Clio Comunidad 3

Blended, la plataforma de comunicación escolar líder en América Latina, hoy más que nunca continúa impulsando sus servicios para que los colegios puedan acceder fácilmente a todas las herramientas que necesitan desde un mismo lugar […]

Paulina Calderón y las Escuelas Generativas
Educ + Acción

Paulina Calderón y las Escuelas Generativas

8 julio, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿A qué se llama en estas escuelas trabajo horizontal con los alumnos? El trabajo horizontal se da principalmente entre las y los docentes, llamados/as “coordinadoras/es”; propone un real trabajo en equipo para resolución de […]

Pensando los límites de la educación que vivimos y “que se viene”. Parte 1.Prof. Andrés Dragowski
Pedagogía

Pensando los límites de la educación que vivimos y “que se viene”. Parte 1.Prof. Andrés Dragowski

7 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Sensación de inminencia, opacidad y redescubrimiento de la presencialidad. Antes de comenzar, quiero agradecer a todos mis alumnos, ex-alumnos, colegas y amigos que han contribuido con sus inquietudes, comentarios y observaciones esta reflexión. Una sencilla […]

Las provincias han dado respuestas educativas dispares frente a la pandemia
Editorial

Las provincias han dado respuestas educativas dispares frente a la pandemia

5 julio, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Lunes 29 de junio de 2020 — Las 24 jurisdicciones del país cuentan con herramientas digitales para permitir la continuidad pedagógica, pero con alcances y recursos distintos. También se han implementado otras estrategias para quienes […]

Retorno a la Presencialidad. Uruguay
Gestión Educativa

Retorno a la Presencialidad. Uruguay

5 julio, 2020 Natalia Ponce de León 0

.., y en este retorno a la escuela presencial, qué pondremos en nuestras mochilas? …, y en este retorno qué encontraremos? Nos recibirán corazones latiendo rapidito, caritas escapándose de los barbijos en un incesante “sonreír, […]

Soy Betzabeth González desde Venezuela
Pedagogía

Soy Betzabeth González desde Venezuela

5 julio, 2020 Betzabeth González 4

Hola, soy Betzabeth González, licenciada en Educación, mención tecnología educativa, egresada de la Universidad Central de Venezuela. Nací en la hermosa ciudad de Caracas – Venezuela. Frente al Wuaraira Repano mejor conocido como El Ávila. […]

Pitágoras: Los números gobiernan el mundo
Matemáticas

Pitágoras: Los números gobiernan el mundo

3 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Nació en Jonia, en la isla de Samos, hacia el 572 a.C. y, al parecer, conoció a Anaximandro de Mileto. Se le atribuyen viajes a Egipto y Babilonia. Pitágoras se casó con Téano, oriunda de […]

¿Cómo nacen los países?
Asia y África

¿Cómo nacen los países?

3 julio, 2020 Maria Cecilia Rodriguez 1

Si quisiéramos responder la pregunta inicial a nuestros alumnos deberíamos partir diciéndoles que existen tantas respuestas posibles como países en el mundo. El nacimiento de un país implica diversos factores, situaciones conflictivas a nivel interno […]

Pablo Garate "creo que la sociedad no se dio cuenta plenamente de lo que hicieron y hacen los docentes"
Editorial

Pablo Garate «creo que la sociedad no se dio cuenta plenamente de lo que hicieron y hacen los docentes»

2 julio, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Usted recientemente fue designado como Presidente de la Comisión de Educación en la Cámara de diputados de la Provincia de Buenos Aires ¿Qué aporte puede dar ustedes desde esta función para que todos tengamos […]

Como planificar las clases de música
Música y Arte

Como planificar las clases de música

2 julio, 2020 Bettina Di Franco 9

La clase de música deberá ser un verdadero juego; de esta manera el alumno participará con gusto, con alegría y por iniciativa propia. La mejor manera de encararla es utilizando el método “activo”, donde aprenderá […]

Paginación de entradas

« 1 … 295 296 297 … 420 »
Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía

Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cómo se deben modificar los planes de estudios para mejorar el aprendizaje e impulsar la integración de todos los alumnos? En los niveles educativos obligatorios, hay que seguir trabajando mucho con los Regímenes Académicos [...]
  • Resolución 311/16 del Consejo Federal de Educación (CFE) de la Argentina
  • La Consagración de La Primavera
  • Teresita del Milagro Gutiérrez "los museos, tienen el mandato de “colaborar con la sociedad y su desarrollo”: Salta
  • Año 2021- Año de los Profesionales, Auxiliares de los Servicios de Salud y de Seguridad. Año de los Bomberos Voluntarios. Jaime Roberto Klor, Juan Amado Filippes, Alfredo Brígido, Mario Gustavo Galván. La Rioja
  • Hoy tenemos prueba, y la.... Profesor Miguel Caruso
  • A mi hijo no le gustan los museos
  • Congreso de Viena
  • Un cuento sin final feliz. Uruguay
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Marina Kienast "Libertad para aprender y aprender para ser libre y poder desarrollar el propio proyecto de vida"
    Educ + Acción

    Marina Kienast «Libertad para aprender y aprender para ser libre y poder desarrollar el propio proyecto de vida»

  • ATR 2021: cómo anotarse para dar clases
    Sindicalismo Docente

    ATR 2021: cómo anotarse para dar clases

  • Repensando la Revolución del 4 de junio de 1943
    Argentina

    Repensando la Revolución del 4 de junio de 1943

  • Artigas: La resistencia. “Andresito”. Cuarta parte
    América

    Artigas: La resistencia. “Andresito”. Cuarta parte

  • Laura Velazco, tenemos que construir un proyecto pedagógico
    Educ + Acción

    Laura Velazco, tenemos que construir un proyecto pedagógico

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies