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  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción

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22 agosto, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

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21 agosto, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Mariana: ¿Debido a que circunstancia comunicacional piensa usted que siempre se habla de gasto en educación y no en inversión en educación? Parece una mera cuestión semántica, pero claramente no lo es. Suelen utilizarse […]

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20 agosto, 2024 Marcela Abete 0

No todo está perdido, a pesar de lo que dicen los estudios que el 85% de los jóvenes quiere seguir estudiando al terminar la escuela y solo la mitad lo hace En el último año […]

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19 agosto, 2024 Clio Universidad 0

La Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) informa que el proyecto DECILE (Dispositivo de Evaluación de la Comunicación Infantil en Lengua Española), liderado por la profesora Carolina Gattei, resultó ganador del Leap Challenge 2024, un desafío […]

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18 agosto, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Claudia: ¿Están realmente desapareciendo las comunidades y las culturas que tradicionalmente estudiaba la antropología?. No, los Pueblos originarios de la región no están desapareciendo que no aparezcan en los medios masivos no significa que […]

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17 agosto, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

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15 agosto, 2024 Clio Comunidad 0

En la reunión paritaria anterior, el FUDB expresó los requerimientos del sector docente, planteando la demanda de aumento salarial para evitar la pérdida del poder adquisitivo frente a la situación económica actual, producto de los […]

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15 agosto, 2024 Clio Comunidad 0

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Hace siglos, los incas crearon un sistema de terrazas para desafiar las abruptas pendientes de los Andes y ganar terreno para la agricultura. Estas construcciones a base de escalones, existentes por ejemplo en Machu Picchu, […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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