Ministerio de Educación Pública (MEP) promueve la plataforma “ABC Mouse Aprende Inglés” para uso académico complementario al programa de estudio.Desde el pasado 25 de mayo, las familias costarricenses podemos aprovechar de manera gratuita de ‘ABCmouse […]
Está dirigido a docentes con horas cátedra en Economía y espacios curriculares afines. A partir de este lunes 19 de julio, los docentes podrán inscribirse a partir de las 10 horas en el programa virtual […]
(Una crónica de hoy). Las restricciones de la pandemia han hecho de las charlas telefónicas con mi amiga Norma una suerte de devaluado (al no compartir una buena copa de vino como antaño) repaso de […]
Pensar la Brecha digital como una fragmentación de la brecha económica y cultural nos llevó a dialogar e intercambiar estas ideas que compartimos. Mariana Ferrarelli y Yamila Goldenstein Jalif. La pandemia aceleró un proceso de […]
Los interesados pueden inscribirse del 3 al 31 de mayo completando un formulario. El 15 de junio se exhibirán. El Centro de Educación Científica y Tecnológica (CECyT) convoca a estudiantes y docentes que quieran participar […]
El 3 de mayo comenzará la Copa Robótica 2021, el certamen clasificatorio en el que estudiantes de las 24 provincias argentinas compiten para definir el equipo que representará al país en First Global Challenge, el […]
1. Según su visión: ¿Qué debería reconocer hoy la escuela en su rol protagónico de construcción de futuro en este Siglo XXI en el uso de las nuevas tecnologías? Ustedes han tenido un programa denominado […]
1. ¿Qué importancia presenta el uso de las TIC en la educación tradicional y en la educación virtual? Yo doy esa materia “Tecnologías de la Información y de la Comunicación” y les digo a mis […]
Un grupo de chicos y chicas alumnos del Colegio Mano Amiga Santa María del Pilar (Provincia de Buenos Aires) creó una innovadora propuesta para hacer un aprendizaje mucho más didáctico, responsable y alejado de cualquier […]
Presentamos el proceso de diseño, desarrollo y ejecución de una experiencia de formación inmersiva, ideada a partir de los elementos constitutivos de un dispositivo tecnopedagógico (Schwartzman, Tarasow, Trech et al. 2014). Este diseño busca generar […]
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