Transposiciones. Del estudiante “espectador” al estudiante “gamer” Una conversación entre Matías Buonfrate y Yamila Goldenstein Jalif ¿Qué tienen en común la transposición semiótica y la transposición didáctica? ¿Se puede comparar la adaptación de un videojuego […]
Ley General de Educación, con el objeto de sancionar prácticas de ciberbullying o acoso escolar en los establecimientos educacionales. El autor de la iniciativa señala que a diario los profesores, padres y apoderados se enfrentan […]
Resumen En este trabajo presentamos experiencias de escuelas infantiles de gestión pública de la Ciudad de Buenos Aires, que dan cuenta de cambios en los sentidos didácticos de la incorporación de tecnologías digitales a partir […]
Las TIC se han convertido en un eje transversal de toda acción formativa donde casi siempre tendrán una triple función: como instrumento facilitador los procesos de aprendizaje (fuente de información, canal de comunicación entre formadores […]
Buenos Aires, enero 2023. El próximo 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación. Bajo el lema “Invertir en las personas, priorizar la educación”, este día se propone concientizar a la población […]
Especialistas y organizaciones de la sociedad civil emitieron una declaración en apoyo a la consolidación del Sistema Integral de Información Digital Educativa (SInIDE), anunciada ayer por el presidente Alberto Fernández. Más de 50 expertos en […]
La plataforma Dia+ desarrollada por Colegium y la Universidad de los Andes de Chile ha sido destacada por el Banco Mundial porque permite medir el nivel actual de los estudiantes y contar con diagnósticos certeros. […]
Este texto es un fragmento del capítulo «Docentes interpelados» del libro Cómo enseñar a aprender, que ha sido publicado en el sitio del PENT FLACSO por cortesía de Editorial La Crujía y los autores Corina Rogovsky […]
Junto con Logos Ediciones creó SmartTEAM, una solución integral diseñada para educadores. Incluye libros con enfoque STEAM, plataformas digitales, kits de robótica y capacitaciones personalizadas para que cualquier docente pueda enseñar robótica y programación en […]
Investigadores e investigadoras del CONICET La Plata y la UNLP elaboraron dos informes con los principales aspectos del acceso y apropiación de dispositivos de comunicación relevados en una encuesta nacional. A esta altura es un […]
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