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  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
  • [ 22 marzo, 2026 ] Josefina Mendoza «desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública» Educ + Acción
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Poesía, investigación, cine y redes sociales: Las Sin Sombrero dejan el anonimato. España
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12 junio, 2018 Mari Carmen Montoya Martínez 0

Estimados lectores y lectoras, En esta ocasión os voy a presentar una experiencia en que, como siempre, intento buscar el equilibrio entre el uso de las TIC y las dinámicas consideradas más tradicionales pero que […]

¿Qué sabemos sobre el uso didáctico de las tecnologías?
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2 mayo, 2018 Pent Flacso Argentina 0

PENT FLACSO Argentina y FLACSO Uruguay presentaron los resultados de la investigación El uso didáctico de las tecnologías durante la formación de magisterio y el ejercicio docente el pasado jueves 15 de marzo. Durante el […]

Ciberbullying, criminal sin límites.
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25 abril, 2018 Clio Comunidad 2

Ciberbullying, palabra muy nueva, que teniendo tan pocos años de vida, encierra tanto dolor, tanto horror, tanta injusticia, tantas historias con un triste final… Hace un tiempo, el bullying se limitaba al perímetro de un […]

En la escuela: uso de NTIS_ Plataformas virtuales ¿Recursos vs capacitación docente?_Parte 1
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19 abril, 2018 Ana María Sanchez 0

Mucho se habla en estos días sobre el uso de tecnología educativa en las escuelas, sin embargo detenerse a reflexionar sobre las variables que implica su utilización -como recurso ineludible- para llegar a implementarse, poco […]

Miguel Sedoff, la tecnología es una valiosa herramienta dentro del proceso de enseñanza aprendizaje. Misiones
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2 marzo, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos de las herramientas Tecnológica para la educación desde un enfoque de derechos y […]

Investigamos en el área de inglés: London 1.666
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28 febrero, 2018 Mari Carmen Montoya Martínez 0

Estimados lectores, En el artículo de hoy les voy a presentar una experiencia que aúna investigación en el área de inglés en quinto de primaria, alumnos de diez años, con trabajo en equipo y, por […]

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16 febrero, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿En educación es importante que pasemos de las TICs a las TACs? Claro que sí. Esto implica cambiar la mirada sobre la vinculación de la educación y las tecnologías. En las prácticas educativas no […]

Introducción: Educación y nuevos entornos comunicacionales
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27 enero, 2018 Pent Flacso Argentina 0

Durante la última de?ada el explosivo avance de las tecnologías de la información y la comunicación ha tenido una influencia destacada en el desarrollo de propuestas de enseñanza que utilizan entornos digitales para amplificar las […]

Campaña “Sexteá con la cabeza”
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24 enero, 2018 Clio Comunidad 0

Faro Digital lanzó la campaña #SexteaConLaCabeza. El objetivo de la iniciativa es generar conciencia sobre lo importante de cuidar la identidad a la hora de mandar fotos íntimas o sexuales a través de dispositivos digitales, […]

"Tierra del Fuego en Valores": una experiencia educativa exitosa
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10 noviembre, 2017 Clio Comunidad 0

Nota de opinión sobre educación de la Senadora Nacional Antártida e Islas del Atlántico Sur (MPF) IG y FB: Miriam Boyadjian.   La campaña “Valores” nació hace ocho años como una inquietud de un grupo […]

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Dr. Jorge Lapena "El rol de la Geografía es crucial porque contribuye a un saber esencial en la cultura general"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Jorge: ¿En este siglo XXI en Geografía cual es la diferencia entre explicar y entender contendidos geográficos en la escuela? La explicación es un principio central en la Geografía actual. Su síntesis explicativa da [...]
  • Cecilia Di Prinzio comunicación científica. Santa Fé
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