ARTÍCULO 1º. Establécese la «Licencia para Mujeres Víctimas de Violencia» destinada a todas las trabajadoras de la Administración Pública o sociedades de economía mixta con participación estatal mayoritaria, de la Provincia de Buenos Aires cualquiera […]
1. ¿Son “gobernables” las aulas con más de 30 niños de 3 años y las que le siguen? Nombre que propuestas haría usted desde su sindicato. La sobrepoblación áulica dificulta la tarea, así también los […]
1- El derecho de enseñar y aprender no se conciben separados y todos los derechos tienen que tener una cosmovisión integradora. Entonces le pregunto Señor Subsecretario: ¿Cuáles serán los alcances del Plan Decenal de Educación […]
¿Cuál es su rol? El “malo de la película” en la Escuela…El delegados sindical cumple un rol muy importante en la defensa de los Derechos Laborales docentes a través de las Autoridades Sindicales locales y/o […]
Cuando se habla de comedores escolares la primera duda que salta a la mente es: Comedores para niños… ¿dentro o fuera de la Escuela? Si nos metemos por ese camino, la discusión únicamente podría concluir […]
La importancia de defender los derechos laborales docentes…. Que tema… tan amplio y controvertido… no ? Parecería que los derechos de docentes y alumnos son contrapuestos porque siempre se los analiza en situaciones de conflictividad […]
1. ¿Debido a qué circunstancias comunicacionales piensa usted que siempre se habla de gasto es educación y no en inversión en educación? M.A. En la Argentina, desde la última sangrienta dictadura militar, hasta el 2003, […]
A continuación se detalla la normativa referida al tema: El Estatuto del Docente (Ley 10.579, 10.614 y 10.743 y decretos reglamentarios), en el Capítulo IV, Art. 13.a.3, establece lo siguiente: «Jornada simple: 4 horas diarias». […]
En nuestro país, muchos buenos maestros cobran salarios que no se ajustan a su dedicación en uno de los trabajos de mayor relevancia en nuestra sociedad; pero también están los otros, quienes cobran salarios que […]
© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier