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Entrevistas
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
InicioProvincia de Buenos Aires

Provincia de Buenos Aires

Eduardo Falcone "dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa"
Educ + Acción

Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa»

4 abril, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo se puede recuperar la responsabilidad principal del Estado como garante de una educación pública de calidad para todos? ¿Qué papel les toca a los legisladores? Para los desarrollistas la cuestión educativa debe comprenderse […]

Carga de Licencias de la Provincia de Buenos Aires
Gestión Educativa

Carga de Licencias de la Provincia de Buenos Aires

21 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

En el sitema de Licencias de la Provincia de Buenos Aires a partir del 6 de abril de 2026, la carga de licencias docentes en PBA a través de la plataforma Mis Licencias en Instagram […]

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense
Pedagogía

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense

21 marzo, 2026 Jorge Lapena 0

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense   LO HIDROGRÁFICO COMO DEBILIDAD EN EL ABORDAJE ESCOLAR La hidrografía como campo de estudio continúa estando enmarcado en los diseños curriculares de la asignatura […]

Docentes extraprogramáticos. Ley 13047
Sindicalismo Docente

Docentes extraprogramáticos. Ley 13047

19 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Nuevo grilla. Se trata de un incremento a implementarse en dos tramos: 7 % en marzo y 3,8 % en abril. Este aumento busca ajustarse a la realidad inflacionaria, en sintonía con las negociaciones paritarias […]

Ingreso a la docencia 2026. Listado oficial 2027. Provincia de Buenos Aires
Gestión Educativa

Ingreso a la docencia 2026. Listado oficial 2027. Provincia de Buenos Aires

18 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

La Secretaria de Asuntos Docentes II, La Plata, informa por archivo adjunto, Comunicación Conjunta N°1/2025 La Dirección de Tribunales de Clasificación y la Dirección de Gestión de Asuntos Docentes, en relación a la Inscripción al […]

Carolina Gallo "Desde La Libertad Avanza sostenemos que la nueva ley educativa le devolverá centralidad al mérito"
Educ + Acción

Carolina Gallo «Desde La Libertad Avanza sostenemos que la nueva ley educativa le devolverá centralidad al mérito»

15 marzo, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

Carolina: ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Ir a la escuela en el siglo XXI sigue siendo esencial y lo seguirá siendo como parte clave del desarrollo de las personas. La […]

Paritarias Docentes en Provincia de Buenos Aires. Acuerdo.
Sindicalismo Docente

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4 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

El Frente de Unidad Docente Bonaerense fue convocado hoy por el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires a la reunión de la Comisión Paritaria Docente, realizada en la sede del Ministerio de Trabajo. Participaron […]

Federico Lorenz "El riesgo es que formemos profesionales técnicamente competentes pero históricamente huérfanos, incapaces de entender el mundo que habitan"
Educ + Acción

Federico Lorenz «El riesgo es que formemos profesionales técnicamente competentes pero históricamente huérfanos, incapaces de entender el mundo que habitan»

1 marzo, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Federico: ¿Cómo animar a los estudiantes a hacer preguntas y pensar críticamente desde la historia reciente? Me parece que poniendo en acto aquello que les proponemos que apliquen cuando den clases: cada una de […]

Proceso de reordenamiento y unificación docente en la Provincia de Buenos Aires
Sindicalismo Docente

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24 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

Mediante una plataforma digital que opera en tiempo real, cada institución comunica de manera inmediata las vacantes que se generan, lo que permite que el personal titular y provisional de la propia escuela pueda cubrirlas, […]

Rechazo de Frente de Unidad Docente Bonaerense a la propuesta de aumento salarial
Sindicalismo Docente

Rechazo de Frente de Unidad Docente Bonaerense a la propuesta de aumento salarial

15 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

El Frente de Unidad Docente Bonaerense informa que la totalidad de las organizaciones sindicales que lo integran consideramos insuficiente la propuesta presentada por el Gobierno Provincial luego del cuarto intermedio alcanzado tras el encuentro paritario […]

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Leticia Piris "mejor y más educación para todos"

Leticia Piris «mejor y más educación para todos»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Estudié en la ciudad [...]
  • Las Guías Argentina, zona Juana de Arco. Día Internacional de la Niña
  • Conociendo la pequeña aldea de Buenos Aires en 1800. Proyecto educativo Jardín 902. Bolívar
  • Los sujetos de la educación permanente de jóvenes, adultos y adultos mayores en un nuevo contexto educativo
  • Se agrava el ausentismo estudiantil: el 51% de los estudiantes faltan al menos 15 días por año
  • Educación a distancia: la importancia de la interactividad y el juego
  • Causas del desinterés de los estudiantes en las clases de Historia
  • Calendario de inicio de clases en los Colegios de la UNLP
  • El uso didáctico y disciplinar de las tecnologías en la formación inicial de profesores. Uruguay
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