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Entrevistas
  • [ 7 septiembre, 2025 ] María Navarro «la difusión del conocimiento científico es una meta muy importante, pero todavía no ocupa un lugar principal en la agenda educativa de Argentina» Educ + Acción
  • [ 31 agosto, 2025 ] Fátima Iribarne «como educadores es, en primer lugar, difundir el placer de la lectura, “el placer del texto” Educ + Acción
  • [ 24 agosto, 2025 ] Clarisa Llorente «La mejor escuela que un niño platense puede tener es la de cercanía a su casa, su barrio, su comunidad» Educ + Acción
  • [ 17 agosto, 2025 ] Federico Ortíz «la química está, “hasta en la cocina”. Salta Educ + Acción
  • [ 10 agosto, 2025 ] María Emilia Palomino «Los alumnos de la escuela rurales en Bolívar son olvidados, no tienen todos los días garantizado el derecho a la educación»» Educ + Acción
Iniciopedagogía

pedagogía

Emmanuel Kahan "El negacionismo es un fenómeno cultural, político y jurídico"
Educ + Acción

Emmanuel Kahan «El negacionismo es un fenómeno cultural, político y jurídico»

19 noviembre, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Emanuel según su consideración ¿actualmente genera conflicto llamar «genocidio» a la matanza de armenios que hubo en el Imperio Otomano en 1915?, lo digo porque una frase de Hitler fue “después de todo quien […]

Bertha Koessler-Ilg
Pedagogía

Bertha Koessler-Ilg

17 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

El estudio de la obra de la alemana Bertha Koessler-Ilg se enmarca dentro de los estudios sobre migración alemana en Argentina, específicamente en la Patagonia. Bertha Ilg nació un 27 de diciembre de 1881 en […]

Fabiana Mora "ir a la escuela es la principal conquista de todos los tiempos"
Educ + Acción

Fabiana Mora «ir a la escuela es la principal conquista de todos los tiempos»

12 noviembre, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 2

1.Fabiana: ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Desde que supe que quería ser docente o dedicarme al desafío de la Educación, ( muy chica, desde mi primaria creo); es porque creía […]

El financiamiento educativo público es mayor para los alumnos más desfavorecidos 
Gestión Educativa

El financiamiento educativo público es mayor para los alumnos más desfavorecidos 

9 noviembre, 2023 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Si hay dos alumnos, uno que va a escuela pública de gestión privada subvencionada y otro a escuela pública de gestión estatal, el Estado le destina 55 pesos al primero y 100 pesos al segundo. […]

Reformas educativas en un Estado federal. Guillermo Ramón Ruiz
Pedagogía

Reformas educativas en un Estado federal. Guillermo Ramón Ruiz

7 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

Esta obra, producto del trabajo en equipo de un grupo de autoras y autores que han realizado un relevamiento normativo, curricular y estadístico de las diferentes provincias, permite repensar la cuestión del derecho a la […]

Breves Narrativas Docentes. Estudio de dos casos en la FAEN-UNaF, como trayectorias inéditas. Formosa
Gestión Educativa

Breves Narrativas Docentes. Estudio de dos casos en la FAEN-UNaF, como trayectorias inéditas. Formosa

7 noviembre, 2023 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

El propósito del presente trabajo es aportar estas dos experiencias de trayectorias educativas inéditas y permitir el análisis que caracterizan a este proceso educativo cooperativo a tenor de nuestra condición de docentes en la Provincia […]

Reconocimiento internacional a la educación jujeña. Jujuy
Matemáticas

Reconocimiento internacional a la educación jujeña. Jujuy

5 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

Autoridades del Ministerio de Educación acompañaron la entrega de certificados a instituciones, docentes y estudiantes jujeños, en el cierre de las Olimpiadas Matemáticas que organiza Matifics una plataforma digital para el aprendizaje y la enseñanza […]

Dr. Jorge Lapena "El rol de la Geografía es crucial porque contribuye a un saber esencial en la cultura general"
Educ + Acción

Dr. Jorge Lapena «El rol de la Geografía es crucial porque contribuye a un saber esencial en la cultura general»

5 noviembre, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Jorge: ¿En este siglo XXI en Geografía cual es la diferencia entre explicar y entender contendidos geográficos en la escuela? La explicación es un principio central en la Geografía actual. Su síntesis explicativa da […]

Día Internacional contra la violencia y el acoso en la escuela: más de la mitad de los estudiantes aseguran que hay discriminación
Pedagogía

Día Internacional contra la violencia y el acoso en la escuela: más de la mitad de los estudiantes aseguran que hay discriminación

2 noviembre, 2023 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En el Día Internacional contra la violencia y el acoso en la escuela, Argentinos por la Educación visibiliza que el 75,4% de los estudiantes del último año de secundaria reconocen que en la escuela suceden […]

¿Cuándo sí y cuándo no?
Pedagogía

¿Cuándo sí y cuándo no?

1 noviembre, 2023 Eugenia Marra 0

Las condiciones actuales en materia de educación escolar obligatoria, nos hacen replantear los modos de hacer bajo la lupa ética de cuándo sí y cuándo no. Ética a veces moral, a veces atada a un […]

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Carolina Perín, no se piensa la educación como un proyecto de largo plazo

Carolina Perín, no se piensa la educación como un proyecto de largo plazo

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

) La educación es una tarea que no se hace en soledad entonces le pregunto ¿Por qué aun en argentina cuesta tener una política de estado? C.P. Varios son los factores que intervienen en contra [...]
  • Los Sobrenombres o apodos en la historia
  • Paulo Falcón "Hoy el sistema educativo, puertas adentro está reproduciendo la inequidad social"
  • Reformas educativas en un Estado federal. Guillermo Ramón Ruiz
  • Marcela Browne "la desvalorización del rol docente está vinculado, con la desvalorización de la educación"
  • Concurso literario “Juana Manuela Gorriti”. Salta
  • La Educación ambiental y sus contribuciones al abordaje geohistorico. Parte I
  • Ivonne Aquino, Ministra de Educación de Misiones. La democratización del conocimiento
  • Generación blandita. Niños consentidos-adultos débiles. España
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© 2014 - 2025 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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