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La profesora mendocina Marta Palomo acaba de publicar su primer libro sobre educación, con el título Importancia del aprendizaje basado en proyectos,todo un desafío en las aulas 2020, editado por De los Cuatro Vientos e […]
Luego de lo acordado por el Consejo Federal de Educación, Mendoza ha puesto en vigencia la norma legal que permite las excepciones necesarias sobre evaluación y acreditación en la educación obligatoria para el ciclo lectivo […]
1. Según su experiencia en la Provincia de Mendoza: ¿Cómo buscamos los docentes el fomento del valor y proyección cultural desde la historia? ¿Cuál debe ser el cambio de paradigma desde los Institutos Terciarios de […]
La Dirección General de Escuelas abrió una nueva inscripción para el segundo bloque de la cátedra abierta «Aprender a enseñar Matemáticas: La operación y el cálculo». Para acreditar no se requiere tener aprobado el Bloque […]
El siguiente texto es escrito por Psic. Gloria María R. de la Garza, desde México No cabe duda que los niños de hoy se presentan ante el mundo y ante la vida, con otras características […]
1. Cecilia: ¿Cómo evalúa usted la teleescuela en estos tiempos del Coronavirus desde su rol de Concejal de Luján de Cuyo y en toda su provincia de Mendoza? ¿Qué planes se han implementado para esta […]
1. ¿Por qué, pese a que sobran las evaluaciones, no mejora la educación en Argentina? Es una pregunta muy amplia! La evaluación no es sinónimo de mejora… hay condiciones múltiples que intervienen en la mejora […]
1. ¿Porqué debemos aprender lengua en la escuela? ¿Cuáles son las funciones del lenguaje? Aprender Lengua y Literatura es desarrollar macrohabilidades cognitivas que potencian la conformación de la identidad y de la autogestión para todos […]
1. Emma en un reportaje usted expresó: “Todo lo que hacemos es a favor de la justicia educativa” le pido que nos explique que se logró cuando usted fue coordinadora general de Educación Superior de […]
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