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  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
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enseñanza

El pensamiento análogigo en los niños. Primera Parte
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18 marzo, 2019 Adriana Passalia 0

Nos posicionamos en defensa de una educación filosófica y nos cuestionamos por qué es importante destinar espacios al saber filosófico en la formación de nuestros niños, adolescentes y jóvenes. Consideramos la función formativa de la […]

Alejandro Finocchiaro: "La alfabetización digital es uno de los grandes desafíos que tenemos por delante"
Editorial

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17 julio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Es realmente el sistema educativo de Finlandia un sistema para la idiosincrasia de nuestro país? Está demostrado que es un error extrapolar modelos ya sean de Finlandia o de cualquier otro punto del mundo. […]

Graciela A.WAKS Si la hisotria la escriben los que ganan... ¿Cómo interpretar la construcción de los territorios?
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17 abril, 2018 Clio Comunidad 0

CONCLUSIONES Dos de los más importantes agentes sociales de la llanura en los siglos XVIII y XIX: el indígena y el gaucho, se encuentran bajo una característica común: ser despreciados por la mayoría de los […]

ESI-Culturas Juveniles e Identidades
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14 noviembre, 2017 Ana María Sanchez 0

Es conocido en ámbitos universitarios el estudio de casos, como forma de análisis en ficción (Films) y/o notas editoriales. Los invito entonces a reflexionar sobre este caso ficcional «El Pacto»-Miniserie TV- Dirección: Fernando Comomo Telecinco […]

Trastornos del Aprendizaje hoy Dislalia Trastornos del habla
Editorial

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6 noviembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

El lenguaje oral es nuestra principal arma para comunicarnos, sin embargo, en ocasiones puede fallar por la aparición de trastornos funcionales del habla como las dislalias, la dislexia o la tartamudez. En este trastorno el […]

La enseñanza de las Ciencias Naturales
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29 octubre, 2017 Eleonora Cucchiarelli 0

En nuestra tarea como docentes es primordial que los alumnos puedan construir de forma significativa su aprendizaje, los docentes que enseñamos Ciencias Naturales, tenemos el importante desafío de convertir esas clases que muchas veces se […]

Ramón Oscar Martínez, una escuela inclusiva tiene que desarrollar nuevas respuestas didácticas
Educ + Acción

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3 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Nos pueden ayudar a los docentes con unos Tips en la integración educativa de chicos con TGD. Cuando se piensa en una inclusión escolar efectiva y favorecedora, es necesario conocer las características específicas de […]

Mi orgullo, soy profesor
Editorial

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17 septiembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

La vida del buen docente es un ejercicio permanente de generosidad. Primero como profesores activos, en el día a día en nuestras aulas, en los pasillos del colegio con una mano extendida ante las dudas […]

El periodo sumerio
Asia y África

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6 septiembre, 2017 Javier de Benito 1

Los sumerios fueron la primera gran cultura que existió en Próximo Oriente. Su llegada ha sido objeto de numerosas discusiones, pero lo cierto es que estuvieron presentes en la Baja Mesopotamia desde el IV milenio. […]

Inglés y pragmática
Pedagogía

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23 noviembre, 2016 Ana Cermelo 0

¡Entendí todas las palabras, pero no entendí lo que dijo! Durante la segunda mitad del siglo XX, muchos lingüistas se han dedicado a estudiar los distintos aspectos del lenguaje para poder dar lugar a varias […]

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Patricia Nigro "creo que el lenguaje inclusivo es un fenómeno en desarrollo que no pretende otra cosa que colaborar con esa visibilidad"

Patricia Nigro «creo que el lenguaje inclusivo es un fenómeno en desarrollo que no pretende otra cosa que colaborar con esa visibilidad»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

Miguel De Unamuno decía: “Las lenguas, como las religiones, viven de las herejías” Patricia actualmente el denominado lenguaje inclusivo ¿es una herejía? No, de ninguna manera. El lenguaje vive en permanente cambio. A esto hay [...]
  • Argentinos por la Educación cumple 5 años aportando datos, acuerdos y movilización por la educación
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