Más de una treintena de investigadores de España, Portugal, Inglaterra, Italia, Alemania y China participan en el proyecto científico Estudio y documentación gráfica del Arte Rupestre Prehistórico de la Cueva del Toro (Benalmádena, Málaga). Caracterización […]
El 30,5% de los docentes enseñan en dos o más escuelas: la cifra es muy superior al promedio de América Latina (11,4%). Argentina es el país de la región con mayor tasa de feminización de […]
El equipo de la Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) alcanzó el 6.° lugar en la competencia de Derecho Internacional “Philip C. Jessup”, celebrada en Washington DC entre el 11 y el 15 de abril pasados. El […]
Históricamente la educación ha sido el principal motor de cambio y desarrollo, tanto en Argentina como en el Mundo, y eso no ha cambiado sino que se ha profundizado producto de la Era Digital y […]
Por Leandro GoroyeskyCoordinador General de Eco Educativo y Ex Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).El Gobierno provincial incorpora por ley a los jardines maternales dentro del sistema educativo nacional como educación oficial […]
I. ORGANIZACIÓN DEL CICLO LECTIVO Y PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA 1. El ciclo básico y el ciclo superior de la escuela secundaria organizarán su ciclo lectivo en materias de duración anual, divididas en dos cuatrimestres. […]
Marco teórico; conocer la problemática de cada tema transversal como contenido pedagógico. 2) Actitud Personal; analizar el cómo hacer frente a la problemática, seleccionando las estrategias para el aprendizaje de los mismos. 3) Social; considerar […]
1. Cecilia: ¿Nuestro sistema educativo puede compensar las fallas de nuestro sistema económico debido a la crisis económica que atravesamos hoy? El aumento de la pobreza y de las desigualdades sociales afecta negativamente al sistema […]
En Argentina, el 61,5% de los alumnos de menor nivel socioeconómico se ubica en el nivel I (el más bajo) en la prueba internacional ERCE de lectura de 3er grado. Entre los alumnos de mayores […]
“Errar es humano” expresa el dicho popular, dejando al entendimiento que todos en algún momento nos equivocamos. Sin embargo, cuando estamos bajo un contexto educativo, ¿qué valor se le otorga al error? De la Torre […]
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