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  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
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Educación

Arriesgarse a mirar tranqueras afuera de la Escuela Agropecuaria. Lic. Juan Carlos Bregy
Gestión Educativa

Arriesgarse a mirar tranqueras afuera de la Escuela Agropecuaria. Lic. Juan Carlos Bregy

16 enero, 2019 Clio Comunidad 0

En estos tiempos, donde términos como “biotecnología”, “eficiencia productiva”, etc. ya se han convertido en paradigmas de uso extendido, la Educación Agropecuaria -que no es, ni debe ser ajena a lo cotidiano- debería comenzar a […]

Tapitas en Acción: Patricia Chauque. Salta
Pedagogía

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12 diciembre, 2018 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

Este proyecto se pensó con el fin de integrar diferentes áreas, estudiantes de distintos años, sumar otras instituciones y realizar un trabajo en red. Se busca generar un impacto positivo que posibilite la reflexión social, […]

Filosofía, memoria e historia: pensar desde la acción
Pedagogía

Filosofía, memoria e historia: pensar desde la acción

10 diciembre, 2018 Adrián López Hernaiz 0

I. CIUDADANÍA Y PROYECTOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA. Construcción de Ciudadanía tiene una cercana trayectoria en los sistemas educativos (en provincia de Buenos Aires se implementó como tal con la Ley 13688, vigente desde 2007), […]

María Gabriela Casalins: "a veces la escuela los deja leer en soledad, cuando aún no están preparados para ello"
Educ + Acción

María Gabriela Casalins: «a veces la escuela los deja leer en soledad, cuando aún no están preparados para ello»

27 noviembre, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué y para qué leer? Leer es un camino a la comunicación con el otro. Siempre ha sido importante para mí desde ese lugar. Por otra parte, como escritora, la lectura jamás esta […]

Leandro Goroyesky "generar sentido a la Educación"
Gestión Educativa

Leandro Goroyesky «generar sentido a la Educación»

6 noviembre, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1)¿Cuáles son los nuevos desafíos del siglo XXI en educación Técnica? ¿Cuáles son los desafíos no saldados? Un poco es lo que decía antes. También revalorizar a la Educación Técnica que atravesó años de abandono […]

¿Por qué las drogas?
Gestión Educativa

¿Por qué las drogas?

3 noviembre, 2018 Clio Comunidad 0

Parte 2/2, continuación de nota del 3 de octubre En un artículo anterior desarrollamos que los adolescentes, muchas veces se encuentran desamparados frente a una realidad que exige que crezcan, que maduren y que vayan […]

La escuela debe ser un espacio en el que todos aprendamos juntos
Pedagogía

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6 octubre, 2018 Victoria Zorraquín 0

Hace cuarenta años que enseño y hace muchos más que estoy dentro de las aulas. He tenido la oportunidad de conocer realidades muy diversas, pero siempre recuerdo aquellas en las que con muy poco se […]

La Alta Capacidad en Venezuela ¿una tarea por cumplir?. Venezuela
Pedagogía

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1 octubre, 2018 Mirangel García 0

La Alta Capacidad es una condición que se encuentra claramente registrada, desde la antigua Grecia. Para ese momento, eran consideradas personas que provenían de los dioses, enviadas con una misión de vida específica, que debían […]

Los desafíos del reformismo en este siglo Universidades Populares. Dip Brenda Lis Austin y Daniel Sosa González
Gestión Educativa

Los desafíos del reformismo en este siglo Universidades Populares. Dip Brenda Lis Austin y Daniel Sosa González

3 septiembre, 2018 Clio Comunidad 0

Continuación de la nota del 1 de agosto. 4.Las omisiones en el sistema educativo La fugacidad en materia de conocimientos transmisibles, la constante interpelación hacia lo considerado cierto y la explosión comunicativa, nos trasladan a […]

Celebrar a los docentes y desarrollar sus capacidades. Fundación Varkey
Editorial

Celebrar a los docentes y desarrollar sus capacidades. Fundación Varkey

31 agosto, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué es necesario aprender? El ser humano es inacabado, por lo tanto está en su esencia la necesidad de aprender. Prácticamente todo lo tiene que aprender y éste parece ser un buen punto […]

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Máximiliano Ferraro, la educación como política central del porvenir

Máximiliano Ferraro, la educación como política central del porvenir

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Con nombre y apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como Presidente de la Comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires? . M.F. Como presidente de la [...]
  • Adoctrinamiento en las aulas: denuncia y repudio
  • Una hora más destinada a alfabetización en todas las escuelas primaria. Santa Fe
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  • La evaluación es para nosotros un tema relevante que debe ser considerado desde el momento mismo de la concepción de un proyecto educativo
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  • Chaco Se reunió el Consejo para una educación con calidad para proyectar el 2022
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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