Programa de las Jornadas El miércoles 18 de junio se realizarán las Jornadas “Del fin de la guerra de Independencia a la Guerra del Brasil. Reflexiones e interpretaciones historiográficas”, iniciativa del Grupo de Historia Militar […]
Investigadoras del CONICET La Plata rescatan la obra y memoria de mujeres artistas bonaerenses del siglo XX Es producto de un proyecto más amplio que incluyó la sistematización y acondicionamiento de parte del archivo del […]
Por Paola Delbosco, presidenta de la Academia Nacional de Educación. En diciembre del 2023 los ministros y directores generales de escuelas de los veinticuatro distritos de la Argentina tuvieron un primer acuerdo unánime: la alfabetización […]
Escritora y activista franco-peruana cuyo pensamiento contribuyó con la teoría feminista que defendía los derechos de la mujer en relación al progreso de la clase trabajadora. Con sus escritos Flora evidenció en esa época opresiva […]
“Fortalecer la articulación implica, entonces, superar la idea de discontinuidad entre niveles en pos de una visión del sistema educativo obligatorio como un todo articulado, dentro del cual los mismos constituyen “etapas” de un proceso […]
Queremos anunciar que los días 1, 2 y 3 de julio estaremos realizando el Programa Experiencias UNLP, actividad presencial que tendrá lugar en el Edificio Sergio Karakachoff ubicado en calle 48 n°575. El mismo está […]
“El acontecimiento más importante en el siglo XIX es la creación de una economía global, que penetró de forma progresiva en los rincones más remotos del mundo, con un tejido cada vez más denso de […]
A pesar de triunfar ampliamente en las operaciones militares terrestres y marítimas, el gobierno argentino, representado por el gobernador de Buenos Manuel Dorrego, firmó un tratado de paz con Brasil por el cual se otorgaba […]
1. Expertos en didáctica educativa consideran que no sólo se debe promover la inclusión en el sistema educativo, sino también promover la inclusión en el proceso de aprendizaje. ¿Considera que este último aspecto se tiene […]
Mi experiencia como docente de literatura en escuelas secundarias de distintos sectores sociales (una escuela nocturna en el conurbano, un industrial en la capital, y el Colegio Nacional de Buenos Aires), me ha demostrado que […]
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