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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
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¿Paciencia o estrategia? El rol docente en la Escuela Secundaria hoy
Pedagogía

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14 mayo, 2017 Victoria Larrosa 0

He oído a muchos colegas comentar sobre la falta de paciencia en determinados momentos y situaciones aúlicas, que invitan a la tan mencionada  «perdí la paciencia». Legendariamente la paciencia es un factor crucial que las personas practicamos […]

Hablemos un poco de evaluación
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10 mayo, 2017 Eleonora Cucchiarelli 0

Siempre debe pensarse la evaluación como como instrumento de mejora del aprendizaje, de la enseñanza y del propio currículo. Resulta importante destacar que la evaluación debe ser pensada como parte integral del proceso de enseñanza […]

Niños con Altas Capacidades: derechos y deberes
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9 mayo, 2017 Asociación Altas Capacidades Argentina 0

Dra. María Belén Jose -Abogada Integrante de Padres Embajadores ACI Argentina Mucho se ha debatido en torno a las necesidades de los niños con altas capacidades intelectuales (ACI) desde las ramas de la psicología y […]

Diputada Gabriela Peralta, en Santa Cruz no hay una política Educativa
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9 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Mi Maestra de 7mo […]

El Juego en la Educación Inicial
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7 mayo, 2017 Mariela Parma 0

La infancia está ligada automáticamente al juego, donde el jugar es un acto creativo que no les ayuda sólo a aprehender el mundo, sino a resolver conflictos y dificultades. El juego ofrece la posibilidad de […]

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5 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Más allá de las meras estadísticas, ¿qué haría usted para que no haya niños excluidos educativamente en la provincia de Mendoza? Advierto sobre esto dos planos de intervención del Estado, en primer lugar los […]

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4 mayo, 2017 Clio Comunidad 0

La educación para la movilidad sustentable y la seguridad vial forma parten de las acciones de prevención que son ineludibles para proteger la vida y la salud de las personas ante los incidentes viales con […]

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3 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.El Consejo Escolar es un órgano descentralizado dependiente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, pero que funciona en el ámbito local de cada municipio aunque sin responder […]

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Un grupo de aprendizaje es una oportunidad para dar paso a la experiencia de la palabra; una palabra expresada y escuchada entre pares y/o semejantes, que se reconocen atravesando problemáticas comunes. Pensar en conjeturas sobre […]

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El salario debe ser un motivador de calidad e inclusión educativa. Según el Premio Nobel en Economía, James Heckman, la educación la perseverancia y la motivación son factores esenciales para el crecimiento como sociedad y […]

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Mariana Otero "lo que está claro es que no invertir en educación es más caro que hacerlo"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Mariana: ¿Debido a que circunstancia comunicacional piensa usted que siempre se habla de gasto en educación y no en inversión en educación? Parece una mera cuestión semántica, pero claramente no lo es. Suelen utilizarse [...]
  • El Gobierno acordó 47% de aumento total para docentes y no docentes universitarios
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