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Entrevistas
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
  • [ 22 marzo, 2026 ] Josefina Mendoza «desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública» Educ + Acción
  • [ 15 marzo, 2026 ] Carolina Gallo «Desde La Libertad Avanza sostenemos que la nueva ley educativa le devolverá centralidad al mérito» Educ + Acción
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Pedagogía

La observación en el nivel inicial. Mendoza
Pedagogía

La observación en el nivel inicial. Mendoza

23 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

¡Hola! soy Sabrina Profesora de Educación Inicial, Especialista en Educación en Ciencias Naturales y fundadora del blog educativo en Instagram @sesabri5. Hoy quiero compartir con ustedes la importancia de la observación en Nivel inicial. Comencemos […]

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense
Pedagogía

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense

21 marzo, 2026 Jorge Lapena 0

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense   LO HIDROGRÁFICO COMO DEBILIDAD EN EL ABORDAJE ESCOLAR La hidrografía como campo de estudio continúa estando enmarcado en los diseños curriculares de la asignatura […]

Inscripción para la 2da edición del Programa de Formación Docente en Educación Financiera. Mendoza
Pedagogía

Inscripción para la 2da edición del Programa de Formación Docente en Educación Financiera. Mendoza

20 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

La Dirección de Educación Superior, en articulación con el área de Educación Financiera del Banco Central de la Nación Argentina, impulsa una nueva edición de esta propuesta destinada a docentes de educación secundaria, orientada y […]

Desde la educación debemos “ampliar miradas”. Salta
Pedagogía

Desde la educación debemos “ampliar miradas”. Salta

16 marzo, 2026 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

Todo niño o niña es potencialmente educable y la respuesta educativa para cada caso debe respetar las diferencias individuales, brindando un espacio que permita “aliviar” y “desdramatizar” los momentos que se transitan en un proceso […]

Ciclo de encuentros Ñandereko por el Día Internacional de la Lengua Materna en Yacuy, Tartagal. Salta
Pedagogía

Ciclo de encuentros Ñandereko por el Día Internacional de la Lengua Materna en Yacuy, Tartagal. Salta

13 marzo, 2026 Educación Intercultural Bilingüe Salta 0

En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, se inauguró el ciclo de encuentros “Ñandereko: saberes y prácticas del pueblo guaraní en la Educación Intercultural”, en la Escuela de Educación Primaria N° 4100 […]

Más exigencia no siempre da más resultados
Pedagogía

Más exigencia no siempre da más resultados

10 marzo, 2026 Eleonora Santa Cruz 0

En la práctica clínica cotidiana es frecuente escuchar a personas que refieren entrenar con regularidad, sostener una alimentación que consideran “saludable” y, aun así, no observar cambios en su composición corporal, rendimiento o bienestar general. […]

El síndrome del hartazgo escolar. Formosa
Pedagogía

El síndrome del hartazgo escolar. Formosa

9 marzo, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

Informe Especial: El síndrome del hartazgo escolar. Por José Yorg Nos toca alertar sobre los efectos negativos que están generando la aplicación del programa “Una Hora Más de Clase” y la decisión de extender el […]

Federico Ortíz "enseñar física y química". Salta
Pedagogía

Federico Ortíz «enseñar física y química». Salta

26 febrero, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Los libros de Fisica-Química ayudan?  Estamos viviendo no época de cambio, sino un cambio de época. Los libros si bien son clásicos y nunca dejarán de “ser”, su espíritu en esta época, se trasladó a […]

Se presentó Lhahanyajhay lineamientos curriculares del pueblo wichi. Salta
Pedagogía

Se presentó Lhahanyajhay lineamientos curriculares del pueblo wichi. Salta

21 febrero, 2026 Educación Intercultural Bilingüe Salta 0

En el Museo de Antropología de Salta se realizó la presentación de los Lineamientos Curriculares. Lhahanyajhay del pueblo wichí, destinados a los niveles de Educación Inicial y Educación Primaria. Participaron autoridades junto a supervisoras de […]

Nunca está de mas recordar conceptos que alguna vez escuchamos. Salta
Pedagogía

Nunca está de mas recordar conceptos que alguna vez escuchamos. Salta

13 febrero, 2026 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

Todo niño o niña es potencialmente educable y la respuesta educativa para cada caso debe respetar las diferencias individuales, brindando un espacio que permita “aliviar” y “desdramatizar” los momentos que se transitan en un proceso […]

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Martha Paéz "la autoevaluación del docente es una pieza clave en el desempeño de sus propuestas de enseñanza" La Rioja

Martha Paéz «la autoevaluación del docente es una pieza clave en el desempeño de sus propuestas de enseñanza» La Rioja

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Nos puede ayudar a los docentes para evaluar a los laumnos con alguna discapacidad? Dependiendo del tipo de discapacidad, si es motora, auditiva o visual, existen aplicaciones que son muy favorables para el aprendizaje. [...]
  • Se agrava la crisis en la Escuela Secundaria Nº 16 de Merlo: más de 100 docentes van a la justicia
  • Pablo Bongiovanni: en Educación virtual las TIC son la estructura, hoy discutimos contenidos y formas
  • Reducción del Presupesto Educativo 2023. Dip Alejandro Alejandro Finocchiaro
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  • Senadora Marta Varela, cuanto más temprana es la escolarización, mayores son los logros educativos
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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