Carolina: ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI?
Ir a la escuela en el siglo XXI sigue siendo esencial y lo seguirá siendo como parte clave del desarrollo de las personas. La escuela no solo transmite conocimientos, sino que forma ciudadanos, inculca valores, hábitos, responsabilidad y sentido del esfuerzo. En un contexto de cambios tecnológicos acelerados, la escuela debe preparar para el trabajo, la convivencia democrática y el pensamiento crítico, sin perder su rol central como espacio de orden, contención y transmisión cultural.
2. ¿Cómo representante de la LLA en el distrito de Florencio Varela según su opinión ¿Cuáles son las potencialidades que nos dejará la nueva ley de educación propuesta por su partido?
Desde La Libertad Avanza sostenemos que la nueva ley educativa le devolverá centralidad al mérito, a la calidad educativa y a la libertad de elección de las familias. Apostamos a un sistema más transparente, con evaluaciones reales, formación docente continua y una mayor vinculación entre educación y mundo laboral. El objetivo es que la escuela vuelva a ser una herramienta de movilidad social y no un espacio de mera asistencia.
3. ¿Hoy la escuela puede compensar las desigualdades socioeconómicas de las familias? ¿Es un derecho estudiar o es un privilegio?
La educación es un derecho, sin dudas. Sin embargo, la escuela por sí sola no puede compensar todas las desigualdades estructurales. Puede y debe brindar oportunidades, pero necesita acompañamiento familiar, y una gestión eficiente. La escuela fue es y será la herramienta por excelencia de movilidad social ascendente.
4. ¿Cuáles son las cuestiones básicas que afectan a los sectores vulnerables en el tema de la inserción escolar en las zonas vulnerables de Florencio Varela?
En Varela, las principales dificultades son la precariedad económica que afecta a nuestros vecinos desde hace décadas, la falta de acompañamiento familiar, problemas de infraestructura y falta de vacantes, en nuestro distrito por ejemplo, el 83% de los vecinos opina que han tenido problemas de vacantes tanto en secundaria como en primaria. Faltan escuelas de jornada completa, algo esencial para una realidad en la que las familias hoy en dia, están formadas mayoritariamente por ambos progenitores que trabajan. La distancia hasta las escuelas también afecta, incrementa el ausentismo y provoca que en barrios por ejemplo de la zona rural, nuestros chicos deben llegar a pie por falta de transporte. El ausentismo docente y una desconexión entre la escuela y la realidad cotidiana de los alumnos. A esto se suma la inseguridad, que impactan directamente en la continuidad escolar.
5. ¿Qué inversiones educativas son necesarias en la localidad? ¿Se necesitan más espacios para el aprendizaje formal o informal? ¿Cómo se gestionan estos espacios?
Es necesario invertir en infraestructura, conectividad, equipamiento y capacitación docente. Se requieren más espacios educativos, tanto formales como informales, pero gestionados con seriedad y objetivos claros. No se trata solo de construir, sino de garantizar calidad y sostenibilidad en el tiempo.
6. ¿La Infraestructura escolar pública en su distrito aporta a la desigualdad escolar?
Sí. Las deficiencias edilicias, la falta de mantenimiento y las condiciones desiguales entre establecimientos profundizan la brecha educativa. Un alumno que estudia en un edificio deteriorado, sin una climatización adecuada dependiendo la estación del año, no tiene las mismas oportunidades que otro que lo hace en condiciones adecuadas.
7. ¿Son los sindicatos docentes impermeables a los cambios que se manifiestan en educativamente?
Los sindicatos deberían ser parte de la solución y no un obstáculo. Defender derechos laborales es legítimo, pero resistirse sistemática e injustificamente a evaluaciones, cambios curriculares o nuevas modalidades educativas perjudica directamente a los estudiantes y parece responder mas a intereses personales que realmente en favor de un cambio educativo en el que tanto docentes como alumnos (y la sociedad en si misma) puedan desarrollarse.
8. Por último, una frase para usted o comentario sobre la educación que le haya impactado últimamente. .
Creo firmemente que sin educación de calidad, moderna y desarrollada por especialistas, no hay futuro posible. Mi compromiso es trabajar por una educación que premie el esfuerzo, respete a los docentes, fomente la capacitación y actualización de los contenidos y prepare a nuestros jóvenes para un mundo real, competitivo y exigente, con más oportunidades y menos discursos vacíos.
Gracias Carolina.
Perfil de Carolina Gallo: Abogada. Concejal Electa 2025 de la LLA. Concejal MC 2017-2021.
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