Muestra de Historia de la Educación

En el INSFDYTN|°53 de Glew provincia de Buenos Aires trabajo hace muchos años en la formación de futuros maestras y maestros del Nivel Inicial y Primaria. Sin dudas mi materia preferida es Historia y Prospectiva de la
Educación Argentina y Latinoamericana que se dicta en el tercer año de ambas carreras. Para hacerla más interesante utilizo como recursos el cine, la literatura, la música y el arte. También utilizo las narrativas de las familias o conocidos de los alumnos y los objetos escolares que siempre existen en las casas. Así tímidamente comenzó con un grupo muy entusiasta una muestra dentro de su salón de clases. Hasta que salió del mismo y se convirtió en una propuesta de extensión a la comunidad. Desde la primera que realicé allá por el 2011, siempre surge como preocupación de los alumnos no poder encontrar nada que sirva para la misma. La mayoría de las alumnas y alumnos son los primeros de su familia que ingresan a un Nivel Superior, o que pudieron completar su secundario.
Familias que vienen del interior o países limítrofes y con trayectorias escolares no siempre exitosas.
Desde la primera muestra hasta esta última siempre superan mis expectativas.
Trabajar con fuentes de la Historia es apasionante y cada objeto es una fuente que habla que nos cuenta su doble historia. Una es la historia del objeto, sus datos, y otra la historia emocional del mismo. Una amiga, hoy también
compañera de trabajo, este año me prestó para la muestra su “Manual de ingreso en primer año” de Berutti Pedro. Editorial Escolar. Libro desconocido para los alumnos y fácilmente identificable para los profesores que contamos
varias décadas. Es imposible para mí tener ese libro en mi mano y no remontarme a mi ingreso al secundario en los últimos años de la última dictadura militar. Lo que significaba para mis padres que yo ingresara al secundario. Las lágrimas de los muchos chicos y chicas que quedaban afuera.
Los varones entraban todos a la mañana y las chicas solamente las que como yo habíamos obtenido muy buen promedio podíamos elegir turno. Ese libro solo da para casi una clase. Pero me contuve. Y así con cada objeto, cada libro que encuentran o que algún vecino o familiar les presta, viene cargado de historia, de recuerdos, de emociones, de sueños no siempre cumplidos.
Otra fuente son las fotos, las fotos de escuela que la mayoría de las familias guardan como tesoro. Es interesante ver como a lo largo de los años cambia la tecnología pero las fotos escolares conservan su ritual: foto del primer día, con la maestra, con el grupo, la del egreso y los actos escolares. Muy de vez en cuando aparece una foto que sale del rebaño, y nos permite observar alguna otra escena, o alguna foto de alguna escuela rural que nos
permite analizar otra realidad.

La muestra ya es una tradición y cada año desde el primer día los alumnos vienen con su objeto, y con ideas para la misma. Llegó el año 2022 con su deseada vuelta a la presencialidad plena. Tres hermosos grupos que jamás
habían visto una muestra. Sin embargo salió maravillosa como siempre y siempre el mérito es de mis alumnas que hacen de ese día una fiesta.

El Instituto se abre a la comunidad y participan vecinos y familiares. Este año las joyas de la muestra fueron: un cuaderno de práctica de quinto año de la escuela normal de 1969 de la provincia de Chaco. Donde una futura y joven
maestra desarrollaba sus clases. En esa época el título de maestra era un título de nivel secundario. La dueña del cuaderno que es hoy odontóloga y familiar de una alumna se lo presto con suma generosidad. El cuaderno estaba
impecable y fue una de las atracciones. Otra joya invalorable fue el cuaderno de sexto grado de la abuela de una alumna del Instituto Bernasconi de 1947 con el relato escrito de la dueña recordando su infancia. Todo el que los miraba quedaba impactado por la letra y la prolijidad de ambos. La abuela envió su relato en una letra cursiva impecable. Mientras desarmábamos la muestra 2022 ya me estaban dando ideas para la próxima.
Lic. Silvia Liliana Arosena a cargo de la Muestra junto con sus alumnos

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16 Comments

  1. Excelente propuesta de la Profesora Silvia Arosena
    La utilización de variados recursos didácticos motiva a las alumnas futuras docentes y la apertura a la comunidad es muy valiosa

  2. Excelente muestra, se de la dedicación de la profesora Arosena y sus alumnas que han dado un resultado atraves de los años. Ojalá se valore este acto cultural y siga creciendo para seguir valorando la historia de nuestra querida vocación docente.

  3. ¡Cuánto aprendemos, recordamos y pasamos a la siguiente generación con cada muestra!
    Es una experiencia de aprendizaje movilizadora para los alumnos, sus familias y la comunidad toda. ¡Gracias por el esfuerzo, trabajo y entusiasmo que vemos en cada una!

  4. Emocionante propuesta de la profesora Silvia Arosena, en busca de seguir despertando en cada alumna su vocación.
    Qué lindo seria poder realizar un libro con el material presentado; imagino sus paginas escritas en letra cursiva prolijamente dibujadas, al igual que cada página.
    Me encantó, gracias por compartirlo. La vida es un aprendizaje constate, y que existan personas para ayudar en ese camino de aprender y enseñar es fantástico.

    • Gracias. Muy buena idea. Yo hace años que solicito una vitrina para el Instituto. A lo largo de los años pasaron por las muestras muchos objetos de gran valor histórico. Es una lástima que solo se puedan observar un día al año

  5. Muy buena idea la de recuperar esas experiencias y poder pensarlas y exponerlas a la comunidad. Excelente trabajo de la Profesora Silvia Arosena,espero que se continúe y promocione para que todos podamos disfrutarlo y aprender.

  6. Felicitaciones a la profesora Silvia Arosena y a cada grupo de estudiantes que, año tras año, desarrollan con entusiasmo y dedicación está interesantísima expo que entrama cada historia particular generando la historia de la comunidad.

    • Muchas gracias. Es interesantísimo observar el cambio en las ilustraciones de los libros de textos escolares a lo largo de los años

  7. Excelente proyecto de la profesora Silvia Arosena, en el que participan los alumnos, la comunidad, las familias. Cada objeto con un significado subjetivo, cargado de historia personal y sentido dentro de la historia de nuestra educación. Felicitaciones a los alumnos, a la profesora y a la comunidad toda.

  8. Muchas gracias. Participa de una u otra manera toda la comunidad. Mis compañeros de trabajo también se entusiasman con la misma y participan directa o indirectamente

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