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  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
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Historia

Beatriz Bragoni: "Enseñar y aprender historia no es sencillo porque supone ensayar un ejercicio de reflexión"
Argentina

Beatriz Bragoni: «Enseñar y aprender historia no es sencillo porque supone ensayar un ejercicio de reflexión»

26 septiembre, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Ernesto Sábato decía: La Historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla” Entonces le pregunto ¿Por qué saber Historia? Historiar e historiarnos constituye un ejercicio de memoria selectivo, generalmente incompleto, que en […]

Victoria Baratta: "el valor del revisionismo fue dar voz en la historia"
América

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19 septiembre, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué es hacer en historia revisionismo? El revisionismo es el nombre que se le otorga a un conjunto de corrientes e historiadores que hace varias décadas comenzaron a poner en cuestión los postulados de la […]

La Masacre de La Plata: La novela basada en hechos reales
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7 septiembre, 2019 Clio Comunidad 0

Como sacada de un relato de Stephen King, La Masacre de La Plata relata en entre sueños y vertiginosos pasajes, una serie de muertes que tuvieron lugar en la capital de la provincia de Buenos […]

A cuarenta años del cierre de la universidad de Luján
Argentina

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29 agosto, 2019 Daniel Vásquez 0

“La Universidad de Luján, cierra en primer lugar, por la participación de la comunidad. Luego, por la colaboración permanente de profesores, estudiantes y personal no docente animados por el impulso inicial. Y en tercer lugar, […]

Bernardino Rivadavia El liberalismo a la conquista de la Nación
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26 agosto, 2019 Alberto Lettieri 0

El Acuerdo del Cuadrilátero, firmado en 1822 entre Buenos Aires y las provincias del Litoral, había dispuesto la convocatoria de un Congreso Constituyente, que finalmente se reunió en Buenos Aires en 1824, dominado por los […]

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30 julio, 2019 Clio Comunidad 0

Un estudio focalizado en hachas de hasta mil años antes de la conquista muestra que los grupos humanos de entonces ya modificaban el ecosistema Introducción de cultivos que no existían en esta parte del mundo […]

¿Nómades en el Siglo XXI?. Tuaregs
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18 julio, 2019 Maria Cecilia Rodriguez 0

En el presente artículo hablaremos sobre un pueblo muy particular, Los tuaregs, tratando su historia y problemática actual pero también pensando si es posible que la vida itinerante aun sea una forma posible. Cuando enseñamos […]

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10 julio, 2019 Julio Ruiz 0

El final… La  bandera  española  fué  izada  en  los  torreones  del Callao,  mientras,  desde  Buenos  Aires,  San  Martín emprendía su viaje al largo exilio hasta su muerte. Ese  mismo  día,  el  Congreso  del  Perú  exoneró […]

La Primera Invasión Inglesa
Argentina

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1 julio, 2019 Julio Ruiz 0

A raíz de la guerra de los “siete años” entre Francia e Inglaterra, España se vió obligada a participar a favor de la segunda por el “ Tercer pacto de familia”. Los ingleses ( que […]

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30 mayo, 2019 Clio Comunidad 0

• El sendero botánico que permite caminar entre los yacimientos de la sierra de Atapuerca y observar el entramado natural está completo y se abrirá al público en las próximas semanas Ibeas de Juarros, 26 […]

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Valeria Altieri "En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes"

Valeria Altieri «En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Valeria: ¿Es la educación Secundaria, y más precisamente el currículo el principal problema por la cual los alumnos se hacen crónicos en las Universidades, tienen deficiente nivel académico o terminan abandonando? No, no podemos [...]
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