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Entrevistas
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
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Editorial

Naomi Iwasa estudio y deporte equilibrados para seguir creciendo como persona
Educ + Acción

Naomi Iwasa estudio y deporte equilibrados para seguir creciendo como persona

14 agosto, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué dedicación requiere los entrenamientos diarios?¿Cómo combinas estas tareas de estudiar?. Hace tres años decidí irme a vivir a Buenos Aires para estudiar y entrenar, ya que el viaje desde La Plata al Cenard es […]

Senador Julio Cobos, "los sindicato docentes deben involucrarse también en acordar estrategias que faciliten la mejora de la calidad educativa"
Editorial

Senador Julio Cobos, «los sindicato docentes deben involucrarse también en acordar estrategias que faciliten la mejora de la calidad educativa»

5 agosto, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. En nuestra Argentina para armar democráticamente una educación plena ¿Cuáles son las claves para lograr una política educativa más allá de un gobierno? Argentina necesita establecer, acordar y sostener políticas de Estado que trasciendan […]

Senadora Provincial Cecilia Páez, "el acceso a una educación de calidad, derecho fundamental de todas las personas."Mendoza
Educ + Acción

Senadora Provincial Cecilia Páez, «el acceso a una educación de calidad, derecho fundamental de todas las personas.»Mendoza

31 julio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Ernesto Sábato decía: La Historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla” entonces le pregunto: ¿Por qué saber Historia? Y nos puede ayudar a conocer su provincia de Mendoza sobre ¿Cuáles y […]

María Laura Ramírez: "pido equidad educativa"
Educ + Acción

María Laura Ramírez: «pido equidad educativa»

30 julio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Diputada: ¿Debido a qué circunstancias comunicacionales piensa usted que siempre se habla de gasto en educación y no en inversión en educación? Creo que se habla de “gasto en educación” siempre que se la ve […]

Alejandro Finocchiaro: "La alfabetización digital es uno de los grandes desafíos que tenemos por delante"
Editorial

Alejandro Finocchiaro: «La alfabetización digital es uno de los grandes desafíos que tenemos por delante»

17 julio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Es realmente el sistema educativo de Finlandia un sistema para la idiosincrasia de nuestro país? Está demostrado que es un error extrapolar modelos ya sean de Finlandia o de cualquier otro punto del mundo. […]

Alejandra Cardini, "El gran desafío de las escuelas y de la comunidad educativa es repensarse"
Educ + Acción

Alejandra Cardini, «El gran desafío de las escuelas y de la comunidad educativa es repensarse»

15 julio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. La educación es una tarea que no se hace en soledad ¿Por qué aún en la Argentina cuesta tener una política de estado? El sistema educativo argentino es un entramado complejo de responsabilidades compartidas […]

Expertos internacionales reivindican la educación en valores en Argentina. Universidad de Navarra
Editorial

Expertos internacionales reivindican la educación en valores en Argentina. Universidad de Navarra

24 junio, 2018 Clio Comunidad 0

Universidad de Navarra. 150 expertos de Europa, Latinoamérica y EE.UU. debatieron en un congreso internacional organizado por la Universidad de Navarra en colaboración con la Universidad Austral y con apoyo de Templeton World Charity Foundation. […]

Leandro Goroyesky, “Todos pueden aprender”.
Educ + Acción

Leandro Goroyesky, “Todos pueden aprender”.

22 junio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1)Nos puede comentar ¿Cuáles son los objetivos de las olimpiadas que se realizaron el año pasado en todo el país desde INET? ¿Las mismas se realizaran este año? Desde ya, este año vamos a realizar […]

Belgrano, uno hombre que murió como vivió
Editorial

Belgrano, uno hombre que murió como vivió

20 junio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

Hoy en día nos preguntamos ¿Para qué sirven los próceres argentinos? La respuesta parece simple, pues para hacer este país nuestro, con gente que vivió por este país. Nuestros próceres nos dan una señal de […]

Educación no formal: Asociación Guías Argentina
Educ + Acción

Educación no formal: Asociación Guías Argentina

17 junio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 3

1.Generalmente, cuando hablamos de educación, lo primero en lo que pensamos es en la escuela. Pero hay otra forma de educar que es la no formal y esta engloba toda actividad educativa realizada fuera de […]

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Marcelo Rubio "Lo que sucede actualmente es que el debate por la educación que necesitamos está pendiente" Mendoza

Marcelo Rubio «Lo que sucede actualmente es que el debate por la educación que necesitamos está pendiente» Mendoza

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Senador: ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted? La calidad educativa debería entenderse como el cumplimiento de una serie de factores que le dieran a los estudiantes buenas condiciones de aprendizaje. [...]
  • Mesada 14 para los docentes de Colombia. Colombia
  • Trayectorias Escolares en la Escuela Secundaria. ¿Mera declamatoria o un hecho concreto en Educación?
  • El Museo Argentino de Ciencias Naturales “Bernardino Rivadavia” (MACNBR, CONICET) celebró su 211º aniversario
  • Stella Escandell: "hay que profundizar las políticas destinadas a la mejora de la enseñanza para lograr mejores aprendizajes"
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  • La escuela como espacio de construcción de lo común: entre la complejidad y el desafío de educar en el presente
  • En las escuelas más pobres, 3 de cada 10 maestros son suplentes
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    Consejo Superior de Programación y Gestión de la Universidad Nacional de Río Negro,

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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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