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Entrevistas
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
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Editorial

Educación y UNJU firman un convenio. Jujuy
Editorial

Educación y UNJU firman un convenio. Jujuy

10 julio, 2022 Clio Universidad 0

El gobierno de Jujuy, a través del Ministerio de Educación de la provincia, firmó un convenio con la Universidad Nacional de Jujuy con el fin de prestar aulas de la escuela primaria N° 309 “Pedro […]

Silvia Garro "Saber historia Permite pensar mejor, tener mayores herramientas para el cambio social y nos otorga perspectiva.
Educ + Acción

Silvia Garro «Saber historia Permite pensar mejor, tener mayores herramientas para el cambio social y nos otorga perspectiva.

9 julio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Ernesto Sábato decía: La Historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla” Entonces le pregunto ¿Por qué saber Historia? Precisamente, porque saber historia permite desnaturalizar aquello que concebimos como dado. Saber […]

Con talleres, el Municipio busca combatir el bullying en las escuelas. San Isidro
Editorial

Con talleres, el Municipio busca combatir el bullying en las escuelas. San Isidro

3 julio, 2022 Clio Comunidad 0

Un equipo multidisciplinario del Municipio de San Isidro y de la ONG Grooming Argentina brinda charlas y talleres sobre bullying en los colegios del distrito.  El intendente Gustavo Posse participó de uno de los encuentros […]

Mi Patio es el Mundo. OMPEP junto con Fundación Arcor
Editorial

Mi Patio es el Mundo. OMPEP junto con Fundación Arcor

1 julio, 2022 Clio Comunidad 0

La Organización Mundial para la Educación Preescolar – OMEP- junto a Grupo Arcor en Bolivia, Paraguay y Uruguay, Fundación Arcor en Argentina y Chile e Instituto Arcor Brasil, lanzaron la 5° edición del PREMIO: MI […]

Virginia Valenzisi: la equidad de la educación y el derecho al acceso, permanencia y egreso del sistema educativo es obligación del Estado. Santa Fé
Educ + Acción

Virginia Valenzisi: la equidad de la educación y el derecho al acceso, permanencia y egreso del sistema educativo es obligación del Estado. Santa Fé

1 julio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿El Ciclo escolar 2022 es un año de transición escolar? ¿Qué actividades se desarrollarán en Docentes por la Educación? Para quienes formamos parte de Docentes por la Educación, el 2022 no debería ser un […]

Proyecto de Ley de Evaluación Educativa. Dip María Andrea Aguilera Manuel Iván Pagliaroni. Chubut
Editorial

Proyecto de Ley de Evaluación Educativa. Dip María Andrea Aguilera Manuel Iván Pagliaroni. Chubut

26 junio, 2022 Clio Comunidad 0

Fundamentos La Provincia del Chubut atraviesa una grave crisis en materia educativa fruto de la falta de abordaje del problema con seriedad, integralidad y el diseño efectivo de políticas públicas específicas y concertantes, que tiendan […]

Carlos Coggiola Es claro que la famosa grieta “político partidaria” atraviesa trasversalmente a la sociedad en su conjunto, y la educación no es la excepción
Educ + Acción

Carlos Coggiola Es claro que la famosa grieta “político partidaria” atraviesa trasversalmente a la sociedad en su conjunto, y la educación no es la excepción

24 junio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo se garantizará la equidad de la educación, si en Argentina la educación muchas veces está atravesada por las palabras crisis y grieta?. ¿Son los sindicatos docentes impermeables a los cambios que se manifiestan […]

Proyecto de ley para reconocer a la Lengua de Señas Argentina. Senadora Mercedes Gabriela Valenzuela. Corrientes
Editorial

Proyecto de ley para reconocer a la Lengua de Señas Argentina. Senadora Mercedes Gabriela Valenzuela. Corrientes

23 junio, 2022 Clio Comunidad 0

El presente Proyecto de Ley tiene su génesis en la demanda de la comunidad sorda de la República Argentina, nucleada y representada por la Confederación Argentina de Sordos, CAS y se enmarca en la Ley […]

Max Gulmanelli "El pacto educativo se rompió hace tiempo y necesitamos recomponerlo. La educación es demasiado valiosa para que sea un botín de guerra"
Educ + Acción

Max Gulmanelli «El pacto educativo se rompió hace tiempo y necesitamos recomponerlo. La educación es demasiado valiosa para que sea un botín de guerra»

18 junio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Max: ¿Cómo evalúa usted la teleescuela luego de los tiempos del Coronavirus desde su rol de director de Escuela? Muchas gracias Daniela por el encuentro. La pandemia y las consecuentes cuarentenas han generado profundos daños […]

La sobrecarga docente hace de la enseñanza un empleo precario
Editorial

La sobrecarga docente hace de la enseñanza un empleo precario

12 junio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

Lo que escribo hoy, Sobrecarga Docente, no es una demanda arbitraria de más calidad para los trabajadores de la educación; queremos que: Nos permitan garantizar el derecho propio a la educación de nuestros alumnos. Y […]

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Gustavo Posse, diseñar una política de estado educativa

Gustavo Posse, diseñar una política de estado educativa

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1 La educación es una tarea que no se hace en soledad entonces les pregunto ¿porque aún en Argentina cuesta tener una política de estado educativa que se mantenga en el futuro?. G.P. Diseñar una [...]
  • Merceditas estrena su voz en la novela histórica La Mendocina
  • Nuevas tecnologías para impulsar la evaluación educativa que se necesita en Latinoamérica
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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