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Entrevistas
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
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Editorial

La universidad latinoamericana entre la mercantilización, los derechos y la evaluación
Editorial

La universidad latinoamericana entre la mercantilización, los derechos y la evaluación

12 noviembre, 2024 Clio Universidad 0

El legado de Pedro Krotsch, que tendrá lugar el jueves 14 de noviembre, a las 12 horas, en la Universidad de La Plata, Edificio Karakachoff, calle 48 entre 6 y 7. Exponen: Fernanda Pampín (CLACSO), Martín Unzué […]

Flavia Villordo "aprender Física es ordenarte para pensar, clasificar y sobre las ciencias
Educ + Acción

Flavia Villordo «aprender Física es ordenarte para pensar, clasificar y sobre las ciencias

10 noviembre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. La enseñanza de la física en el nivel secundario, ¿peca de memorística o mecanicista? Como a mí me gusta dar las clases, ninguna de las dos. Considero que en las clases deben aparecer muchos […]

Avanza el proceso de co-construcción de los lineamientos curriculares del pueblo diaguita-calchaquí. Salta
Editorial

Avanza el proceso de co-construcción de los lineamientos curriculares del pueblo diaguita-calchaquí. Salta

5 noviembre, 2024 Educación Intercultural Bilingüe Salta 0

 En la comunidad de Las Trancas, Cachi, se desarrolló la segunda mesa de trabajo organizada en el marco del proceso de co-construcción de lineamientos curriculares para la incorporación de contenidos escolarizables de la cultura del […]

Museo de las Escuelas. C.A.B.A
Educ + Acción

Museo de las Escuelas. C.A.B.A

3 noviembre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 3

1. En este Siglo XXI, con el avance de las nuevas tecnologías de la comunicación las “Musas” siguen viviendo en el museo? Las “Musas” y los “Musos” siguen viviendo en el museo, están en cada […]

La Universidad de La Plata fijó las fechas de inscripción para el ciclo lectivo 2025
Editorial

La Universidad de La Plata fijó las fechas de inscripción para el ciclo lectivo 2025

1 noviembre, 2024 Clio Universidad 0

La Universidad Nacional de La Plata fijó entre los días 11 de noviembre y 13 de diciembre el período de inscripción para los aspirantes a ingresar a sus carreras de grado en el ciclo lectivo […]

¿ Por qué no evaluar?
Editorial

¿ Por qué no evaluar?

30 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

Si hay un tema del que se ha escrito ríos de tintas en educación, ése es es –sin duda– el tema de cómo evaluar. En los ámbitos escolares, académicos, en los medios de comunicación, en […]

Mario Perna La idea de “homeschooling” que potenció la pandemia del Covid 19 permitió desnudar las desigualdades de arrastre del sistema socioeducativo
Educ + Acción

Mario Perna La idea de “homeschooling” que potenció la pandemia del Covid 19 permitió desnudar las desigualdades de arrastre del sistema socioeducativo

30 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1) ¿El homeschooling o escuela en casa, puede profundizar las desigualdades educativas en Argentina? Hablar de las “desigualdades educativas” en la Argentina casi que pareciera una contradicción dicha en voz alta si pensamos que el […]

Pedro Núñez "es difícil hablar hoy de federalismo educativo en un contexto donde el Estado nacional ha perdido presencia"
Educ + Acción

Pedro Núñez «es difícil hablar hoy de federalismo educativo en un contexto donde el Estado nacional ha perdido presencia»

27 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Actualmente: ¿Cuál es la responsabilidad el Estado en el Sistema Educativo? ¿El Articulo 3 de la Ley de Educación Nacional está en vigencia cuando dice: “La educación es una prioridad nacional”? En nuestro país […]

La Universidad Torcuato Di Tella llevó a su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”.
Editorial

La Universidad Torcuato Di Tella llevó a su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”.

23 octubre, 2024 Clio Universidad 0

Buenos Aires, martes 22 de octubre de 2024.- La Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) llevó a cabo ayer su decimocuarta Cena Anual de Recaudación de Fondos bajo el lema “Más becas, más futuro”. El encuentro, organizado […]

Nerina Neumann "la figura del Defensor docente surgió de la realidad actual que tienen que atravesar los docentes como violencia"
Educ + Acción

Nerina Neumann «la figura del Defensor docente surgió de la realidad actual que tienen que atravesar los docentes como violencia»

20 octubre, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Nerina ¿Por qué decidieron crear la figura del Defensor del Docente junto el Diputado Emiliano Balbín? ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? La idea de crear la figura del Defensor Docente […]

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Paco Benítez Velarde "Desde la Asociación OCRE creemos que se sobrecarga al profesorado con un exceso de trabajo burocrático". España

Paco Benítez Velarde «Desde la Asociación OCRE creemos que se sobrecarga al profesorado con un exceso de trabajo burocrático». España

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Paco: Ante tantos reclamos que presenta el sistema educativo en España ¿El sistema educativo ha fracasado? El sistema educativo en España no va por buen camino. Pero no me quiero resignar a utilizar el [...]
  • Mariángeles Castro Sánchez "la educación tiene sentido porque somos seres inacabados"
  • La comunidad judía inaugura la primera Escuela Tecnológica de Oficios en Latinoamérica
  • Educación y la Fundación Varkey lanzaron líneas acción destinadas a directivos y docentes. Corrientes
  • Mariano Albornoz "en mi casa se leía siempre, se invertía en lectura"
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  • Gabriela Azar "en esta Pandemia podemos recuperar el sentido más profundo de la educación, y es ayudar a las personas a ser más humanos"
  • Se pone en funcionamiento la plataforma “Cuidar escuelas”
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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