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Entrevistas
  • [ 8 noviembre, 2026 ] Karina Otano «hace varias décadas que las escuelas se volvieron una suerte de refugio» Educ + Acción
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
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Educ + Acción

Reportajes a personalidades de nuestra sociedad

Romina Rosales, la participación de la comunidad educativa es comprometida
Educ + Acción

Romina Rosales, la participación de la comunidad educativa es comprometida

6 julio, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuál es la misión educativa de la Dirección de Cooperación Escolar? El reconocimiento, fiscalización y fortalecimiento de las Asociaciones Cooperadoras Escolares de los establecimientos educativos de la Provincia de Buenos Aires, las cuales tienen […]

Nora Pinedo, destacar la labor del docente
Educ + Acción

Nora Pinedo, destacar la labor del docente

20 junio, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Es realmente el sistema educativo de Finlandia un sistema para la idiosincrasia de nuestro país?, ¿por qué siempre miramos para afuera y no valoramos a nuestros pedagogos? El sistema educativo en cualquier país tiene relación […]

Uruguay "De Tala a Houston: una aventura adolescente generada por el saber"
Educ + Acción

Uruguay «De Tala a Houston: una aventura adolescente generada por el saber»

11 junio, 2017 Clio Comunidad 0

A manera de introducción. En Uruguay estamos en un período de fuerte revisión de la oferta de educación secundaria. Las preocupantes tasas de deserción y repetición, aunque vienen mejorando lentamente en los últimos cuatro años, […]

Franco Bagnato, la sociedad debería entender que la educación es una prioridad central
Educ + Acción

Franco Bagnato, la sociedad debería entender que la educación es una prioridad central

9 junio, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Los maestros que me inspiraron […]

Ana María Ravaglia, educar para una convivencia
Educ + Acción

Ana María Ravaglia, educar para una convivencia

2 junio, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Cuál diría usted, Ana María que es la realidad en la cuestión del acoso escolar en las aulas argentinas? Diría que es preocupante y que es un tema de todos el poder revertir, así como […]

Sebastián Puglisi, familia y escuela
Educ + Acción

Sebastián Puglisi, familia y escuela

21 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

El siguiente reportaje es en colaboración con el profesor Mariano Salas de Mar del Plata 1.Con nombre y apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como docente en la UNMdP? Dora Perez […]

Ramón Oscar Martínez, la verdad es que hubo un avance importante en la Educación Especial
Educ + Acción

Ramón Oscar Martínez, la verdad es que hubo un avance importante en la Educación Especial

16 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

“La escuela inclusiva es un camino que se inicia pero nunca culmina, es una construcción permanente porque parte de respetar las singularidades de los que allí enseñan y aprenden. La diversidad no es un obstáculo […]

Alejandra Martínez, justicia educativa
Educ + Acción

Alejandra Martínez, justicia educativa

12 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuál es el valor de los límites en la sociedad? ¿Cómo piensa usted que repercuten en la escuela? El sentido de un límite se fragmenta desde el punto inicial de lo que significa. No […]

Diputada Gabriela Peralta, en Santa Cruz no hay una política Educativa
Educ + Acción

Diputada Gabriela Peralta, en Santa Cruz no hay una política Educativa

9 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? Mi Maestra de 7mo […]

Pamela Verasay, la educación inclusiva está asentada en pilares éticos
Educ + Acción

Pamela Verasay, la educación inclusiva está asentada en pilares éticos

5 mayo, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Más allá de las meras estadísticas, ¿qué haría usted para que no haya niños excluidos educativamente en la provincia de Mendoza? Advierto sobre esto dos planos de intervención del Estado, en primer lugar los […]

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Mónica López, educación como Política de Estado

Mónica López, educación como Política de Estado

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como política? M.L. Obviamente no es posible pensar la Argentina que viene sin tener presente la visión aun moderna e integradora de Sarmiento, quién como [...]
  • Nueva Solicitada del FUDB. Provincia de Buenos Aires
  • Diseño de presentaciones digitales
  • Falucho
  • Ausentismo escolar: 1 de cada 4 estudiantes tiene al menos 20 faltas por año en secundaria
  • Algunas líneas de mi experiencia teórico-práctica en la enseñanza de las Matemáticas. Formosa
  • Los ministros de Educación provinciales duran en promedio 3,3 años en el cargo
  • Abre la inscripción para Becas de Tutoría. Universidad Nacional del Litoral
  • El Senado sancionó la Ley de Trayectorias Educativas. Argentina
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    Patricio Lons «Creo que el conocer la historia familiar la de tu terruño, de tu país y de tu civilización, tiene un fuerte sentido terapéutico»

  • Reflexiones sobre la prespencialidad escolar. Eco Educativo
    Gestión Educativa

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    Pedagogía

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  • Educación bimodal: las voces de familias de barrios populares
    Editorial

    Educación bimodal: las voces de familias de barrios populares

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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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