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  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
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Matemáticas

Formación del Plan Nacional Aprender Matemática. Materiales. Argentina
Matemáticas

Formación del Plan Nacional Aprender Matemática. Materiales. Argentina

23 abril, 2019 Clio Comunidad 3

El Plan Nacional Aprender Matemática es una iniciativa que propone innovar la estrategia tradicional utilizada por los docentes a la hora de enseñar matemática para promover mejoras en el aprendizaje y construir conocimiento matemático, tal […]

El nuevo método para enseñar matemáticas en Argentina
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12 marzo, 2019 Clio Comunidad 0

¿En qué consiste? La clave del denominado Plan Nacional Aprender Matemática radica en la formación de docentes para «implementar estrategias metodológicas que les permitan trabajar de otra manera con los alumnos en algunas temáticas que […]

Enseñanza de la matemática en el Nivel Inicial
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10 enero, 2019 Gabriela Bosco 0

Si el Nivel Inicial asume, entre sus funciones, la transmisión de conocimientos que retomen, amplíen y profundicen los aprendizajes extra escolares de los niños y la sociedad ha relevado entre tales conocimientos a un conjunto […]

CONICET La Plata: Ciencia sin microscopio
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4 noviembre, 2018 Clio Comunidad 0

Se desarrollaron en seis establecimientos escolares de nuestra ciudad con científicos sociales dedicados a temáticas de gran impacto Luego de numerosas experiencias de divulgación científica para público escolar llevadas adelante en establecimientos de todos los […]

El diágnóstico inicial en el Nivel Inicial
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7 octubre, 2018 Mariela Parma 0

El jardín todo, debe ser un espacio que rompa con la cotidianeidad, para estimular, invitar, ofrecer, reconocer, valorar, predisponer, generar, provocar…. El Diagnóstico, en Educación se refiere al conjunto de instrumentos, tareas y resultados de […]

Matemática: crear nuestros propios libros para el aula
Matemáticas

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2 septiembre, 2018 Gabriela Bosco 9

El objetivo de esta nota no es desprestigiar los libros de Matemática que elaboran las distintas editoriales, sino incentivar a los profesores en el área a que se animen a crear sus propios libros para […]

Enseñanza de la matemática en el Nivel Inicial
Matemáticas

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12 agosto, 2018 Gabriela Bosco 0

Según el Diseño Curricular del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, el trabajo con las Matemáticas en el Nivel Inicial se divide en cuatro grandes bloques: 1- El Sistema de Numeración. 2- Las Funciones […]

Logran captar el instante preciso de la explosión de una estrella
Matemáticas

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6 abril, 2018 Clio Comunidad 0

El hallazgo de expertos del CONICET y aficionados argentinos permitió confirmar por primera vez un postulado teórico que desvelaba a la comunidad astronómica mundial Una secuencia de imágenes tomadas por un astrónomo aficionado argentino permitió […]

Hallan el significado de misteriosas alineaciones de piedras en sitio incaico
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4 marzo, 2018 Clio Comunidad 0

Un científico del CONICET La Plata y su equipo analizaron marcadores espaciales relacionados con el calendario en El Shincal Se llama astronomía cultural o arqueoastronomía y estudia los conocimientos del cielo y los astros por […]

Ciencias Planetarias: expertos de América Latina se darán cita en La Plata
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25 febrero, 2018 Clio Comunidad 0

Del 26 de febrero al 2 de marzo tendrá lugar la novena edición de la reunión bianual que convoca a investigadores, docentes y estudiantes de ese campo disciplinar Investigadores y becarios del CONICET llevarán a […]

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Roberto Angrisani "la Educación es fundamental para el desarrollo sólido de cualquier sociedad". Buenos Aires

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿A su entender, para educar mejor hay que tener una mejor oferta educativa o políticas públicas estables? La Educación es fundamental para el desarrollo sólido de cualquier sociedad. Plantear a la Educación como una [...]
  • Números egipcios
  • Educación inicial se crean 43 cargos de secretario/a. Chubut
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  • Trayectorias escolares: advierten sobre el desgranamiento y los bajos aprendizajes
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  • Proyecto de Ordenanza sobre campaña preventiva, dirigida a las y los adolescentes sobre los riesgos del juego con apuestas online. Mar del Plata
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