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  • [ 8 noviembre, 2026 ] Karina Otano «hace varias décadas que las escuelas se volvieron una suerte de refugio» Educ + Acción
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
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Artículos por Natalia Ponce de León

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Acerca de Natalia Ponce de León
Uruguaya Casada 4 Hijos. Docente de Ciencias Biológicas, titulada en Instituto de Profesores Artigas (IPA). Diplomada en Perfeccionamiento Profesional en Psicopedagogía en Universidad Católica del Uruguay (UCU) Postgraduada en Especialización en Psicología Educacional (UCU) Memoria de Post grado: Proyecto de Inclusión S.I.D.I. "Sala integrad dentro de una Institución Educativa". Especializada en Psicopedagogía Clínica, en EPSIBA Argentina (Psicoped Alicia Fernández) Tesis: "Entre el Sol y la Luna" Diplomada en Diagnóstico y Habilitación Neuropsicólogica de la las Dificultades de Aprendizaje. Fundación de Neuropsicología Clínica . Argentina.
Un cuento sin final feliz. Uruguay
Pedagogía

Un cuento sin final feliz. Uruguay

5 julio, 2022 Natalia Ponce de León 0

Había una vez, una escuela muy codiciada en toda la región.  Su estructura edilicia generaba en los caminantes curiosos, una paradita obligatoria. En el día sus jardines majestuosos, y sus flores coloridas dibujan las mejores […]

...,y si nos ponemos el delantal. Uruguay
Pedagogía

…,y si nos ponemos el delantal. Uruguay

12 marzo, 2022 Natalia Ponce de León 0

Ingredientes que se entrecruzan, aromas que fluyen, tiempos de espera, procedimientos a medida, producción  con final variable, sorpresas en el camino, recetas iguales pero diferentes, trayectorias que se rediseñan. El AULA y la COCINA, lugares en […]

10 cortitas para mi amigo educador GPS: el que se REinventa, se REdirecciona, y se REinicia; REcuperando la alegría del SE PUEDE....Uruguay
Pedagogía

10 cortitas para mi amigo educador GPS: el que se REinventa, se REdirecciona, y se REinicia; REcuperando la alegría del SE PUEDE….Uruguay

10 julio, 2021 Natalia Ponce de León 0

1. NINGÚN ESTUDIANTE PUEDE SER INVISIBLE A LOS OJOS DEL DOCENTE El aula es como la orquesta, un conjunto de instrumentos dónde cada uno es una pieza imprescindible para lograr una melodía armónica. Los hay […]

Y... ¿si evaluamos que evaluar?. Uruguay
Pedagogía

Y… ¿si evaluamos que evaluar?. Uruguay

7 mayo, 2021 Natalia Ponce de León 0

Se entrecruzan en las redes, se disputan en chats de madres y padres, se intercambian entre colegas educadores, se preguntan con pícaras y cómplices miradas entre los estudiantes….. “van a calificar?, qué van a evaluar?, […]

Aprender desde casa: ¿un hecho REAL o VIRTUAL?. Uruguay
Pedagogía

Aprender desde casa: ¿un hecho REAL o VIRTUAL?. Uruguay

18 enero, 2021 Natalia Ponce de León 0

En estos tiempos de tanta información vinculada con la EDUCACIÓN A DISTANCIA, les propongo una actividad para intercambiar, reflexionar, y seguir aprendiendo juntos. En e siguiente crucigrama sugiero interrogantes, a partir de cada concepto. Los […]

Porque todos tenemos derecho de ir a la escuela…,  ¡la tercera no es la vencida!. Uruguay
Pedagogía

Porque todos tenemos derecho de ir a la escuela…,  ¡la tercera no es la vencida!. Uruguay

13 octubre, 2020 Natalia Ponce de León 0

Estas fueron las palabras de Susana, la mamá de Guille al salir de la tercer escuela que le habían recomendado para su pequeña hija de 8 años: “la tercera no podrá ser la vencida” Susana, […]

Tiempos revueltos - Uruguay
Pedagogía

Tiempos revueltos – Uruguay

4 agosto, 2020 Natalia Ponce de León 0

En estos tiempos revueltos,el APRENDIZAJE se RESIGNIFICA….. ¿Qué implica esto? Aprendemos en casa , en casa-escuela, en casa-trabajo. Aprendemos los grandes, los chicos, los que quieren y los que no quieren. Aprendemos contenidos curriculares, programas […]

Retorno a la Presencialidad. Uruguay
Gestión Educativa

Retorno a la Presencialidad. Uruguay

5 julio, 2020 Natalia Ponce de León 0

.., y en este retorno a la escuela presencial, qué pondremos en nuestras mochilas? …, y en este retorno qué encontraremos? Nos recibirán corazones latiendo rapidito, caritas escapándose de los barbijos en un incesante “sonreír, […]

El silencioso puente entre la presencialidad y la virtualidad en nuestras aulas
Tecnología

El silencioso puente entre la presencialidad y la virtualidad en nuestras aulas

4 junio, 2020 Natalia Ponce de León 0

¿Por qué escribir y compartir en las redes? Simplemente para PENSAR con otros y construir respuestas que generen nuevas preguntas, en estos tiempos coronados por la INCERTIDUMBRE. Si estas cortitas líneas abriesen alguna ventanita y […]

...Y a lo docentes ¿Quién los cuida?
Gestión Educativa

…Y a lo docentes ¿Quién los cuida?

27 mayo, 2020 Natalia Ponce de León 0

Siguen corriendo; ya no de liceo en liceo, ni de escuela en escuela sino de Crea a Zoom, de su ser docente a su ser papá/mamá, de la corrección de la tarea, a la planificación […]

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Estudio sobre Bulling y Estado Nutricional en Escolares. Salta Capital

Estudio sobre Bulling y Estado Nutricional en Escolares. Salta Capital

por Clio Comunidad en Educ + Acción 2

Esta nota es una investigación del Año 2016 Autor: Lic. María Luisa Jarrúz. Colaboradores: Enfer. Amalia Huergo Lic. En Enfermería; Arminda Sanchez Centro Nacional de Investigaciones Nutricionales Introducción: Se define al Bulling como el acoso [...]
  • Leandro Arribalzaga: "todos debemos entender que la educación estatal es y debe ser una inversión no un gasto" Entre Ríos
  • Comisión de Educación y Cultura Senado de la Nación Argentina
  • Crónica de los jueves: El arte de encender una chispa y tejer el reencuentro. Formosa
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  • Fundación Nave. Hospital Judicial o Dispositivo Socio-Psico-Jurídico Infanto-Juvenil
  • Horas FORTE. Cobro de Intensificación docente en la Provincia de Buenos Aires.
  • Los estudios geográficos ambientales y las dificultades de su transposición. El Caso del Río Colorado.
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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