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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción

Archive

El Suplente, del Suplente, del Suplente. Derribando Mitos en Educación
Sindicalismo Docente

El Suplente, del Suplente, del Suplente. Derribando Mitos en Educación

13 diciembre, 2016 Laura Capurro 4

¿Por qué existe un suplente de un suplente de un suplente en un solo cargo? ¿Es un solo cargo o son varios? Las licencias son parte de Nuestro Estatuto del Docente Ley 10579, pero además […]

¿Qué son las Altas Capacidades Intelectuales?
Pedagogía

¿Qué son las Altas Capacidades Intelectuales?

13 diciembre, 2016 Asociación Altas Capacidades Argentina 0

El concepto de CI (cociente intelectual) se remonta a 1904, año en que el gobierno francés solicitó al pedagogo y psicólogo Alfred Binet la definición de una escala que permitiera identificar a los niños que […]

Alejandra Martinez, pensar en una educación inclusiva implica pensar en un sujeto de derecho
Educ + Acción

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12 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Según su opinión ¿En qué principios se basa la educación inclusiva? Pensar en una educación inclusiva implica pensar en un sujeto de derecho. Es decir, durante muchas décadas se segmentó el derecho a la educación […]

Margarita Stolbizer, el proyecto educativo de la Argentina debe contemplar una visión federal
Editorial

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8 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Es realmente el sistema educativo de Finlandia un sistema para la idiosincrasia de nuestro país? ¿Por qué siempre miramos para afuera y no valoramos a nuestros pedagogos? El problema no es mirar para afuera […]

¿Y por qué no el Mecenazgo Educativo?
Gestión Educativa

¿Y por qué no el Mecenazgo Educativo?

5 diciembre, 2016 Edgardo Zablotsky 0

Esta nota es una versión en español, editada y extendida, de mi columna de opinión publicada en Buenos Aires Herald el 2 de Octubre de 2016. En septiembre pasado, el presidente Mauricio Macri anunció un […]

Victoria Donda Pérez, la escuela es un lugar estratégico para formar en cambios culturales
Editorial

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3 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. En el marco de este siglo XXI ¿Hacia dónde se debería orientarse las nuevas políticas educativas Argentina? En el siglo XXI es indispensable que la escuela dialogue con lo que pasa afuera, con los […]

Lía Rueda, estamos trabajando para brindar una educación de la mejor calidad
Educ + Acción

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2 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

En nuestra Argentina para armar democráticamente una educación plena ¿Cuáles son las claves para lograr una  política educativa más allá de un gobierno? La actualidad tiene la marca de lo instantáneo, el apuro de lo […]

Graciela Paula Caldeiro, Educatón, una palabra para un evento
Tecnología

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1 diciembre, 2016 Pent Flacso Argentina 0

De la Grecia clásica a un encuentro de hackers Se cuenta que en la Antigua Grecia, allá por el 490 a. C., Filípides el griego entregó su vida tras correr unos treinta y varios kilómetros […]

Gabriel Sánchez Zinny, la tecnología juega un lugar central para la educación
Educ + Acción

Gabriel Sánchez Zinny, la tecnología juega un lugar central para la educación

1 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 2

1. Le pido un concepto o frase que nos quiera explicar sobre el valor del uso de las Nuevas Tecnologías en educación. G.Z. Creo que la tecnología juega un lugar central para la educación que […]

Ignacio Devitt, las políticas socioeducativas por naturaleza deben tener una mirada integral
Educ + Acción

Ignacio Devitt, las políticas socioeducativas por naturaleza deben tener una mirada integral

27 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Según su visión educativa y como titular de la Unidad de Fortalecimiento Educativo Territorial del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación ¿Cómo las políticas socioeducativas deben abordar una mirada integral?. Las políticas socioeducativas […]

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Senadora Cecilia Páez. Mendoza

Senadora Cecilia Páez. Mendoza

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1 .En nuestra Argentina para armar democráticamente una educación plena ¿Cuáles son las claves para lograr una política educativa más allá de un gobierno? La educación es la política pública de mayor potencia para transformar [...]
  • El Museo Argentino de Ciencias Naturales “Bernardino Rivadavia” (MACNBR, CONICET) celebró su 211º aniversario
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  • Investigadores de la UCA lideran un proyecto de investigación de arte paleolítico en la Cueva del Toro. España
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  • Natalia Corvalán "Actualmente, mi interés en el marco de mi investigación doctoral es analizar cómo la integración de la IAG en la educación superior"
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  • UDOCBA reclama al Gobierno Nacional por la pérdida presupuestaria y el impacto de sus medidas en la educación de la Provincia de Buenos Aires
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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