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  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción

Archive

Premio UBA. Divulgación de Contenidos Educativos en Edublog
Editorial

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4 enero, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 2

Se entregaron los premios UBA a los ganadores de los premios a la divulgación de contenidos educativos para el periodismo nacional en su 11° edición. Un reconocimiento que  se realiza cada año, con el objetivo […]

Es momento de darles las GRACIAS y desarles Felices Fiestas
Editorial

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22 diciembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 2

En estos días, ya casi al final del año, la mayoría de las personas habla sobre los propósitos que cumplió este año y las metas que se fijará para el próximo. Los que hacemos la […]

La virtualidad, una herramienta fundamental en nuevos escenarios educativos
Gestión Educativa

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20 diciembre, 2017 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

Hace casi dos años, en el Instituto Especial N°7215, se implementaba por primera vez como herramienta pe- dagógica la plataforma virtual Edmodo. Lo que co- menzó con la necesidad de tener un punto de encuen- […]

¿Es Finlandia donde mirar educativamente?
Editorial

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19 diciembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 2

El ministerio de Educación de la Nación pedirá asesoramiento a Finlandia en materia educativa. Quiero una escuela para argentinos, de argentinos y por argentinos. No quiero una escuela en donde se nos tomen a todos […]

Ley Nacional 27306 Abordaje Integral Dificultades Específicas del Aprendizaje (Dislexia, Disgrafia y Discalculia)
Pedagogía

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16 diciembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 4

Artículo 1º-La presente ley establece como objetivo prioritario garantizar el derecho a la educación de los niños/as, adolescentes y adultos que presentan Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA). Interés nacional Artículo 2º- Declárase de interés nacional […]

UniCABA o el modelo Unicenter para la formación de maestras/os y profesores. Laura Velasco
Gestión Educativa

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15 diciembre, 2017 Clio Comunidad 0

La iniciativa de Universidad de Formación Docente (UniCABA) es parte de un recorrido que transitamos como comunidad educativa durante todo el 2017, que no por nada es el año de las energías renovables. Todo un […]

La Sierra de Atapuerca contará la próxima campaña de excavaciones. España
Historia

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13 diciembre, 2017 Clio Comunidad 0

La Sierra de Atapuerca contará la próxima campaña de excavaciones con el nuevo yacimiento de Cueva Fantasma La campaña de excavaciones de la Sierra de Atapuerca ha contado este año con 280 investigadores, procedentes de […]

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10 diciembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1- ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro?. Mi profesora de historia […]

Nace la primera Asesoría Argentina para la defensa de los derechos de los Niños con Altas Capacidades
Editorial

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9 diciembre, 2017 Asociación Altas Capacidades Argentina 0

Desde hace 11 años, la ley de Educación Nacional establece que los niños con altas capacidades deben ser contemplados en sus necesidades educativas específicas, como condición para su óptimo desarrollo. En nuestro país, esto es […]

Hay que remarcar que solamente “implementar TIC” puede no significar nada en el aprendizaje
Tecnología

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8 diciembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué competencias crees que pueden alcanzar los estudiantes al desarrollar actividades implementando las Tics? En primer lugar, hay que remarcar que solamente “implementar TIC” puede no significar nada y que no represente ningún cambio […]

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Irene Murcia Burgalés "sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica" España

Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Irene, desde OCRE qué propuestas realizan sobre ¿Cómo fortalecer a los docentes en ejercicio en su tarea? ¿Qué actividades realizan en post de una mejor educación para España? Aunque si esta pregunta novena se refiere [...]
  • Alejandra del Fabro "La neurodivergencia, se usa para describir a quienes se apartan de lo considerado ‘típico’, como en el caso del TEA, el TDAH, la dislexia o la dispraxia"
  • La estafa de las neurociencias
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