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  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción

Archive

Educación a distancia : La importancia de la interactividad y el juego
Tecnología

Educación a distancia : La importancia de la interactividad y el juego

9 agosto, 2020 Universidad Católica Argentina UCA 0

El siguiente texto es un trabajo realizado por Pablo Gaiazzi Docente de las carreras de comunicación en la Facultad de Ciencias Sociales de la UCA y Profesor de la Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje […]

Actores que acompañan nuestro andar
Gestión Educativa

Actores que acompañan nuestro andar

8 agosto, 2020 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

Mi nombre es ALBERTINA MATTEUCCI estudié en la Universidad Nacional de Tucumán la carrera de Medicina me recibí en octubre del 2010, realicé mi residencia en Buenos Aires en el sanatorio Güemes en donde completé […]

Irene Corti "usar las Tic en la enseñanza de las matemáticas no es magia, es otra estrategia"
Matemáticas

Irene Corti «usar las Tic en la enseñanza de las matemáticas no es magia, es otra estrategia»

7 agosto, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su experiencia como docente: ¿Cómo buscamos los docentes el fomento del valor y proyección cultural desde la matemática? ¿Cuál debe ser el cambio de paradigma desde los Institutos Terciarios o Universidades para la […]

Tecnologías Emergentes para la Educación. Otra escuela es posible. Parte I. Santa Fe
Tecnología

Tecnologías Emergentes para la Educación. Otra escuela es posible. Parte I. Santa Fe

6 agosto, 2020 Sandra M Dimangano 0

Introducción. Tan relevante e influyente ahora, como cuando se publicó por primera vez, Eleanor Roosevelt, resume con la siguiente cita, su esfuerzo para mover a América hacia la comunidad en la que esperaba que se […]

Escuelas privadas en quiebra. México
Sindicalismo Docente

Escuelas privadas en quiebra. México

6 agosto, 2020 Observatorio Pedagógico del Valle de México 1

De gira de trabajo por los estados del noroeste, AMLO dio hoy su conferencia de prensa matutina desde Culiacán, Sinaloa. Entre los temas abordados estuvo el de la quiebra de escuelas privadas, cuyo número se […]

En 9 de cada 10 escuelas primarias se usa WhatsApp para proponer tareas en la cuarentena
Editorial

En 9 de cada 10 escuelas primarias se usa WhatsApp para proponer tareas en la cuarentena

6 agosto, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Miércoles 5 de agosto de 2020 — WhatsApp ha sido el medio más utilizado por las escuelas para proponer tareas a los estudiantes: nueve de cada diez instituciones lo usan, según una encuesta nacional a […]

Usan un método de redes sociales para explicar cómo distintas especies transformaron sus patas en aletas
Matemáticas

Usan un método de redes sociales para explicar cómo distintas especies transformaron sus patas en aletas

5 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

Investigadores del CONICET se valieron de esa novedosa técnica matemática para describir la adaptación al medio acuático Cada perfil en una red social virtual es un nodo, un punto en una compleja estructura que se […]

Actualidad y Expectativa: Valoración Consciente de Nuestros Estudiantes con Altas Capacidades y Talentos. Venezuela
Pedagogía

Actualidad y Expectativa: Valoración Consciente de Nuestros Estudiantes con Altas Capacidades y Talentos. Venezuela

5 agosto, 2020 Mirangel García 0

La elaboración de una planificación estructurada, adaptada al estudiante y de continuo desarrollo, es mucho más que planificación curricular. Considerar aquellas áreas de interés, corregir las deficiencias en áreas de no preferencia, pero, necesarias para […]

Tiempos revueltos - Uruguay
Pedagogía

Tiempos revueltos – Uruguay

4 agosto, 2020 Natalia Ponce de León 0

En estos tiempos revueltos,el APRENDIZAJE se RESIGNIFICA….. ¿Qué implica esto? Aprendemos en casa , en casa-escuela, en casa-trabajo. Aprendemos los grandes, los chicos, los que quieren y los que no quieren. Aprendemos contenidos curriculares, programas […]

Ambiente Nación presenta un curso dimensión ambiental de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Gestión Educativa

Ambiente Nación presenta un curso dimensión ambiental de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

4 agosto, 2020 Clio Universidad 0

mplementado junto a las universidades nacionales de Quilmes y de Jujuy, hay tiempo hasta el 9 de agosto para inscribirse. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 3 de agosto de 2020.- El Ministerio de Ambiente y […]

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Gonzalo Aziz, que los chicos sepan que son los derechos humanos

Gonzalo Aziz, que los chicos sepan que son los derechos humanos

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Hacer una crítica es parte del aprendizaje para poder seguir avanzando ¿Qué crítica constructiva realizaría usted al sistema educativo argentino? G.A. Creo que el principal problema del sistema educativo argentino es la infraestructura. No [...]
  • ¿Qué haría Sócrates con el Chat ?
  • Bitácora de un docente en cuarentena 4 Con el tren en marcha ¿a dónde vamos?
  • La Universidad Di Tella informa
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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