El ingreso inicial de los maestros argentinos se encuentra en los niveles más bajos de la región de Améríca. El gremio de docentes de Santiago del Estero CISADEMS anunció una manifestación virtual contra “los sueldos […]
A los Equipos Docentes A la Comunidad Educativa Distritos: Bragado, Coronel Suarez, Rojas, S Antonio de Areco, Bolivar, Chascomús, Chivilcoy, Gral Lamadrid, Lobos, 9 de julio, Saavedra, Almirante Brown, Avellaneda, Ayacucho, Azul, Balcarce, Baradero, Benito […]
Por último, ¿quíenes promueven la inclusión de las ciencias de la computación en la currícula sostienen, además, que su relevancia se fundamenta en la trama del desarrollo económico a largo plazo? Pese a que compartimos […]
Se presentó en la Cámara de Diputados el año pasado a raíz de un grupo de proteccionistas de animales de todo el país, y actualmente se encuentra en la Comisión de Legislación General donde espera […]
Nuestra escuela neuquina comenzó este mes el nuevo ciclo lectivo 2020/2021 con modalidad virtual. Tras una serie de entrevistas por videollamadas con jóvenes y sus familias, el CEI San Ignacio inauguró esta instancia que encuentra […]
La presentación de la Planta Orgánica Funcional y la Planta Orgánica Funcional Analítica de cada escuela, documentos de donde obtenemos datos cruciales del establecimiento, la matrícula y los docentes, dieron cuenta de ello: se presentaron […]
El proyecto de Ley de Educación Ambiental del Ejecutivo Nacional, ya se encuentra en el Poder Legislativo para su tratamiento. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 31 de octubre de 2020.- El Poder Ejecutivo Nacional giró […]
El próximo miércoles 4 de noviembre la Universidad Nacional Guillermo Brown inicia el período de inscripción para el ingreso al ciclo lectivo 2021. El plazo de inscripción será del 4 al 21 de noviembre. Toda […]
La tecnología en la educación llegó para quedarse pero no vino a reemplazar al docente y su presencialidad. La pandemia clausuró la dicotomía de la “tecnología sí o no” como herramienta educativa, pero de ninguna […]
1.¿Qué relación construimos entre la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación? Carla: Nos posicionamos dentro de una perspectiva de evaluación formativa que considera al estudiante en el centro del proceso y a la evaluación al […]
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