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  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción

Archive

Monitoreo de protocolos de regreso a clases presenciales”. La vuelta al aula
Editorial

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27 febrero, 2021 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Al menos 16 provincias ya publicaron en su página web las medidas para la reapertura de las escuelas, según el tercer monitoreo de protocolos provinciales para el regreso a clases presenciales realizado por el Observatorio […]

El buscador de palabras. España
Pedagogía

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27 febrero, 2021 Monica Bordanova 0

El buscador de palabras se puso a buscar aquella que tanto le gustaba, SU palabra, esa que reunía muchas otras. Y subió al cielo pues le pareció que la palabra podía ser «sol» por lo […]

Las escuelas privadas de México desafían al Gobierno: anuncian el regreso a clases presenciales el 1 de marzo
Gestión Educativa

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27 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

La Asociación de Escuelas Particulares estima que dos millones de alumnos han abandonado las clases durante la pandemia. Se trata de una decisión que no cuenta con el aval de la Secretaría de Educación Pública […]

Ciclo lectivo 2021 comunicamos que las SAD pueden llevar adelante Actos Públicos Digitales Descentralizados
Sindicalismo Docente

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27 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

Atento al inicio del ciclo lectivo 2021 y, en el marco de la Resolución N°416/21 de la Dirección General de Cultura y Educación, se informa que se ha permitido a las Secretarías de Asuntos Docentes […]

La Plata, pionera en la antropología y arqueología argentinas: un libro resume 60 años de historia
Historia

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26 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

Los científicos del CONICET Mariano Bonomo y Luciano Prates publicaron el valioso material que destaca los principales hitos de la carrera universitaria “Historias de la arqueología en el Museo de la Plata. Las voces de […]

Maria Eugenia Minolli Metelli la tecnología puede ser la herramienta que nos ayude a hacer la Historia algo más interesante para los alumnos
Historia

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26 febrero, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué opinión pedagógica y didáctica le merecen actualmente los institutos terciarios en cuanto a la enseñanza de la Historia? ¿Están actualizados en cuanto a las nuevas formas de impartir la enseñanza en nuestro contexto […]

Comisión Mixta de Monitoreo de Clases Presenciales 2021. SEducA
Sindicalismo Docente

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25 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

El día de hoy participamos de una nueva reunión de Comisión Mixta de Monitoreo de Protocolo para el inicio de clases presenciales 2021. Durante la misma, se expresaron diferentes inquietudes que atañen a la comunidad […]

¿Qué vacunas deben tener los alumnos en el Ciclo Escolar?. Argentina
Editorial

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25 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

La vacunas son un derecho de los niños no de los padres. La salud, la educación y la seguridad son políticas públicas. Las vacunas salvan vidas y son políticas públicas porque el beneficio y sus […]

Protocologo en las escuelas privadas de La Plata
Sindicalismo Docente

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24 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

En las escuelas hay dos sistemas de clases: la presencialidad y la virtualidad. Los alumnos tendrán horario de ingreso escalonado y se podrá estar hasta 4 horas en el establecimiento, no es uniforme ya que […]

ECO Educativo. La educación no es prioridad en Formosa
Gestión Educativa

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23 febrero, 2021 Clio Comunidad 0

En el mes de enero, durante la visita del Ministro de Educación de la Nación Nicolas Trotta, el Gobernador de la provincia de Formosa anunciaba el retorno a las clases presenciales para el día 2 […]

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Patricia Soria "no todas las instituciones tienen la posibilidad de incluir nuevas tecnologías constantemente" Salta

Patricia Soria «no todas las instituciones tienen la posibilidad de incluir nuevas tecnologías constantemente» Salta

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 3

1. Patricia: “¿La aceleración tecnológica”, está vinculada frecuentemente con la introducción de tecnologías nuevas en el aula? En estos tiempos donde la Tecnología avanza y cambia constantemente es impensable que no “altere o cambie” todos [...]
  • Charla "Educación Ambiental Integral: necesidades, desafíos y oportunidades”
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  • SADOP y la organización del trabajo docente en la Pandemia
  • Los saberes cooperativos son saberes multidimensionales, es decir, constituyen un arsenal teórico-práctico académico y científico. Formosa
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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