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  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción

Archive

Conciencia del lenguaje y neuroplasticidad en la educación de personas jóvenes y adultas
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28 marzo, 2026 Marcela Abete 0

Alfabetizar es reconstruir sentidos, pensamiento e identidad Resumen La alfabetización es un proceso complejo que excede ampliamente el aprendizaje del código escrito. Se construye sobre tres conciencias del lenguaje —pragmática, semántica y fonológica— que operan […]

Charles Howard Hinton. Un genio olvidado
Matemáticas

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27 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

El matemático británico acarició la idea de convertir la cuarta dimensión geométrica en una dimensión física. Hablaba del matemático Charles Howard Hinton, quien nació en 1853 y vivió en ese fin de siècle en el […]

La Educación Permanente, un camino hacia la autonomía financiera
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26 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Brecha económica. La Educación Permanente, un camino hacia la autonomía financiera El rol de las mujeres sigue siendo objeto de debate y de atención en la agenda pública, si bien en las últimas décadas hemos […]

La observación en el nivel inicial. Mendoza
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23 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

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Uso del celular con fines pedagógicos
Tecnología

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23 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Los mayores debates en torno al uso del celular en la escuela giran en torno a las formas de prohibir de manera eficaz su uso, sin que haya espacios de escape. Sin embargo, proponemos pensar, […]

Josefina Mendoza "desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública"
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1. ¿Cuáles son las cuestiones básicas que afectan a los sectores vulnerables en el tema de la inserción escolar en las zonas vulnerables de la Provincia de Buenos Aires tanto en el Conurbano como en […]

Carga de Licencias de la Provincia de Buenos Aires
Gestión Educativa

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21 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

En el sitema de Licencias de la Provincia de Buenos Aires a partir del 6 de abril de 2026, la carga de licencias docentes en PBA a través de la plataforma Mis Licencias en Instagram […]

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense
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21 marzo, 2026 Jorge Lapena 0

El río Quinto, una ausencia geográfica en su abordaje pampeano-bonaerense   LO HIDROGRÁFICO COMO DEBILIDAD EN EL ABORDAJE ESCOLAR La hidrografía como campo de estudio continúa estando enmarcado en los diseños curriculares de la asignatura […]

Inscripción para la 2da edición del Programa de Formación Docente en Educación Financiera. Mendoza
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20 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

La Dirección de Educación Superior, en articulación con el área de Educación Financiera del Banco Central de la Nación Argentina, impulsa una nueva edición de esta propuesta destinada a docentes de educación secundaria, orientada y […]

Docentes extraprogramáticos. Ley 13047
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19 marzo, 2026 Clio Comunidad 0

Nuevo grilla. Se trata de un incremento a implementarse en dos tramos: 7 % en marzo y 3,8 % en abril. Este aumento busca ajustarse a la realidad inflacionaria, en sintonía con las negociaciones paritarias […]

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Liliana Schwindt, equidad a la hora de acceder al conocimiento

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Con nombre y apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como Diputado en la Provincia de Buenos Aires? Tenemos referentes en el FR en materia educativa: el especialista en pedagogía Gustavo [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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