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1 ¿Por qué y para qué aprender matemáticas? Basta mirar a nuestro alrededor para encontrar respuesta a esta cuestión. Si queremos saber la hora miramos el reloj sea este el del móvil o el clásico […]
1.Diputada: ¿Cómo evalúa la tele escuela en estos momentos a más de un año que se inició la Pandemia en su Provincia de Río Negro? En nuestra provincia se utilizaron plataformas como meet o zoom […]
1. ¿Por qué y para qué leer? Leer es una práctica cultural que contribuye al desarrollo de la comprensión y producción textual del individuo en los intercambios sociales. En este sentido, facilita la adquisición de […]
1.. En materia de organización educacional ¿Cuáles son las principales demandas que se plantea al sistema educativo de la Provincia de Buenos Aires para generar cambios y que estos se sostengan en el tiempo? En […]
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1. Como docente le pregunto ¿el profesor del futuro va a ser un robot o seguimos apostando por la educación que genera humanidad por humanos? Mariela: Como venimos conversando en la entrevista, en la actualidad […]
La Dirección de Tribunales de Clasificación y la Dirección Gestión de Asuntos Docentes comunican las pautas y cronograma relacionados con la carga y valoración de antecedentes para el Ingreso en la Docencia 2021 – 2022. […]
1. Miriam ¿Qué le dice esta realidad que hay en nuestra provincia de Buenos Aires en estos tiempos de educación en Pandemia? Antes de hablar sobre un enfoque en particular, me gustaría expresar una reflexión […]
1: ¿En educación, existe el mérito al estudio? Si, creo que sí, es importantísimo darle valor al esfuerzo; independientemente del resultado en sí. La trayectoria, el recorrido, todo lo que ese alumno atravesó y todo […]
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