1.Guillermo: ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? Creo que la profesión docente tuvo una merma en la cantidad de ingresantes y egresados, lo que no necesariamente se traduce como una pérdida del […]
Las efemérides son más que la construcción política de la identidad política de neutro país. Las efemérides son el patrimonio es lo que nos han heredado esas personas pasadas y nosotros, a su vez, vamos […]
Nos complace invitarlos a participar en la XXVII Olimpiada de Historia que se realizará en la Universidad de Morón. Este evento, tiene como objetivo promover el estudio y la reflexión sobre la historia de nuestro […]
Iniciativa del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, beneficiará a la Escuela Marta Aguilar Zeron de Tierra Amarilla, la Escuela El Chañar de Copiapó, la Escuela de Desarrollo Artístico de Caldera, la […]
1. Actualmente en las escuelas del Nivel secundario los docentes estamos asistiendo a un fenómeno de apuestas ONLINE que realzan nuestros alumnos ¿Nos puede decir su parecer sobre este fenómeno? Este fenómeno es normal teniendo […]
La siguiente nota fue realizada para la Revista Educativa El Arcón de Clio por Mariana Ferrarelli(1). Licenciada y profesora en Ciencias de la Comunicación. Magíster en Metodología de la Investigación. Es profesora de Tecnología Educativa […]
La ministra de Educación Silvia Fuentes y la secretaria de la cartera educativa Mariela Lueje encabezaron el acto de asunción de las autoridades electas de Juntas de Clasificación. Junto a las autoridades ministeriales participaron los […]
Concurso Docente Llamados a Concursos Abiertos para la provisión de cargos docentes efectivos en el ámbito de la Facultad de Ciencias Exactas Físico-Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Río Cuarto Las inscripciones se […]
Las instituciones educativas juegan un rol clave en la detección y prevención de la violencia en los hogares. En las escuelas estatales, 1 de cada 3 directores tuvo que intervenir en este tipo de situaciones, […]
Tiene como objetivo primordial habilitar e impulsar espacios de reflexión y construcción colectiva con y entre directores y directoras del Nivel Inicial, que permitan retroalimentar el trabajo de la Dirección General enmarcado en las líneas […]
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