La sexualidad siempre ha sido un tema tabú que se disimula o agiganta, que se silencia o se grita a los cuatros vientos, dependiendo de las épocas, ámbitos y culturas. De lo cual se deriva […]
En la presente investigación “La Escuela de Educación de la Universidad de Carabobo: Historia, Pedagogía y Currículo (1960-2000)” se intenta reconstruir críticamente desde la perspectiva de la historia social, el proceso de origen y funcionamiento […]
Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, PNUMA, (UNEP por sus siglas en inglés) con sede en Nairobi, Kenia, es un programa de las Naciones Unidas que coordina las actividades relacionadas con el medio […]
Pensamos a la educación desde una mirada multidimensional y por eso desarrollamos nuestras acciones, proyectos y programas de una manera que atraviesa no sólo los aspectos cognitivos de la enseñanza y el aprendizaje, sino que […]
Breve Biografía: El filósofo griego Tales, más conocido como “Tales de Mileto”, ya que nació en Mileto, una ciudad griega de Jonia (hoy Turquía) en el año 625 a.C. fue uno de los siete sabios […]
Videolibros.org, la página en Internet libre y gratuita en la que niños, niñas, adolescentes y adultos sordos encuentran libros leídos por personas sordas en lengua de señas, se renueva completamente para brindarles la mejor experiencia […]
El IEMS-CDMX Semiescolarizado desde el punto de vista de alguien que viene de fuer. César Medrano Marisca, Académia de Lengua y Literatura Dejé hacia el final de mi análisis el asunto de los estudiantes. Cuando […]
Declárase de Interés Nacional el abordaje integral e interdisciplinario de las personas que presentan Trastornos del Espectro Autista (TEA). Sanción: 19/11/2014; Promulgada de Hecho: 15/12/2014; Boletín Oficial 07/01/2015. El Senado y Cámara de Diputados de […]
En junio y lo que va de julio, el organismo ambiental bonaerense (OPDS), capacitó más de mil quinientos docentes en cuidado del medio ambiente, gestión de residuos, derecho ambiental y eficiencia energética. Los encuentros se […]
El consenso sobre los cambios a implementar en el área educativa debe ser generalizado, y los docentes no pueden ni deben estar ajenos en esta reforma. Otros gobiernos lo intentaron y fracasaron. La opinión y […]
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