1. ¿Son “gobernables” las aulas con más de 30 niños de 3 años y las que le siguen? Nombre que propuestas haría usted desde su sindicato. La sobrepoblación áulica dificulta la tarea, así también los […]
PARTE II Prólogo por Reinaldo Rojas Uno de los desafíos que ha asumido la historia social e institucional de la educación que venimos cultivando en los estudios de posgrado que a nivel de maestría y […]
La cultura digital ya es parte de nuestra vida y nuestra cotidianidad. Se estima que la mitad de la población mundial está conectada a internet (algo así como 3 billones 365 millones de internautas). Internet […]
En nuestra tarea como docentes es primordial que los alumnos puedan construir de forma significativa su aprendizaje, los docentes que enseñamos Ciencias Naturales, tenemos el importante desafío de convertir esas clases que muchas veces se […]
1. La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos de las herramientas Tecnológica para la educación desde un enfoque de derechos. […]
La UNESCO define la educación inclusiva como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y […]
La práctica docente requiere un momento específico y determinado de reflexión, poder detener- se para exponer, compartir hechos, sensaciones sobre el accionar diario permite que se llegue con más facilidad a los intereses propuestos; este […]
El siguiente reportaje es realizado a Claudia Mayo, psicopedagóga de Entre Ríos. Gracias a ella por desasnarnos en este tema. 1. ¿Cuáles son las necesidades prioritarias de un niño y adolescente con Autismo en general […]
En ningún momento se admitió la existencia de un estado de guerra formal. El número de americanos muertos rondaría los 56 000. Además, se arrojó triple cantidad de toneladas de bombas que en la Segunda […]
Una imagen vale más que mil palabras (Parte II) Estimados lectores seguimos con nuestro mundo visual y, en el artículo de hoy partimos de una premisa de Albert Einstein “Si no puedes dibujarlo es que […]
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