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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Argentina

Alejandrina Battaglino: "creemos fuertemente que la educación en la Argentina debe dar un salto cuantitativo y cualitativo"
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28 diciembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Alejandrina nos puede decir su parecer de ¿Por qué se debe dar Educación Sexual en la escuela? Si, estoy convencida de que deben abordarse temas de Educación Sexual Integral (Ley Nacional 26.150) en todos […]

Manuel Álvarez Tronge "el mayor desafío de un docente es hacer pensar a sus alumnos"
Editorial

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21 diciembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Por qué la evaluación es concebida muchas veces como un espacio de conflicto? ¿Cuáles son las causas de estos conflictos si los hay? Ojalá solo fuera un problema de evaluaciones. Educar bien, con calidad y […]

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19 diciembre, 2020 Clio Comunidad 0

Chicos y chicas de sexto año de la secundaria tuvieron su  graduación presencial bajo estrictos protocolos. El acto se realizó en el Campo de Deportes Nº 1 de Beccar y cada egresado estuvo acompañado por […]

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19 diciembre, 2020 Clio Comunidad 0

El desarrollo de todo proceso educativo se concreta en un espacio institucional: la escuela. Ésta como ámbito de los procesos históricos e intersubjetivos da cuenta de las sucesivas transiciones y transformaciones de quienes la integran, […]

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19 diciembre, 2020 Clio Comunidad 0

Este tiempo de pandemia, de incertidumbre, de encuentro con uno mismo, de diálogo y comunicación cada vez más posible, pero a la vez, tiempos de más desencuentro e incomunicación, me lleva a replantearme y revisar […]

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18 diciembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Usted tiene este mensaje “Apuesto a la educación y difusión de la seguridad vial para crear una cultura que nos integre a todos” entonces le pregunto: Si educación es el principal motor del desarrollo […]

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17 diciembre, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Entre junio y noviembre cayó 11 puntos porcentuales la comunicación diaria entre los alumnos y las escuelas, según lo informado por las familias en un relevamiento nacional. En el mismo período aumentó la preocupación de […]

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15 diciembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Patricia:¿Cómo evalúa usted la teleescuela en estos tiempos del Coronavirus desde su rol de Diputada en la provincia de Santiago del Estero? ¿Qué planes se han implementado para esta ocasión? Mi profesión de psicopedagoga […]

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14 diciembre, 2020 Viviana Marilao 0

Muchos conceptos son constructos sociales que se han ido cimentando a lo largo de la historia. La educación es uno de ellos y como teoría y práctica, se ha contextualizado en cada tiempo y espacio […]

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13 diciembre, 2020 Clio Comunidad 0

Con 274 votos positivos, sin abstenciones ni votos en contra, Diputados aprobó la Ley Micaela Ortega, que crea un programa de prevención y concientización del grooming o ciberacoso. En Argentina el grooming es un delito […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. La Facultad de Humanidades de la UCALP ¿Tiene programas de intercambio con otros alumnos? Si es así ¿Qué potencialidades deja este intercambio educativo? Sí, contamos con programas de intercambio que son una verdadera oportunidad [...]
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