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Entrevistas
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
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América

Pacto Educativo Argentino
Editorial

Pacto Educativo Argentino

4 octubre, 2022 Clio Comunidad 0

Les hacemos llegar esta propuesta de la Comisión Episcopal de Educación. DIÁLOGO HACIA EL PACTO EDUCATIVO ARGENTINO Entre octubre de 2022 y mayo de 2023, tendrá lugar el diálogo hacia el pacto educativo argentino. Un […]

Ambiente físico y aprendizaje en educación inicial. Chile
Editorial

Ambiente físico y aprendizaje en educación inicial. Chile

2 octubre, 2022 Carla Vargas 0

Loris Malaguzzi (1920-1994) en las escuelas de Reggio Emilia dio inicio a la importancia de concebir al ambiente como un tercer educador. Esta forma de ver el ambiente implica considerarlo como una “herramienta pedagógica relevante […]

Marcela Browne "la desvalorización del rol docente está vinculado, con la desvalorización de la educación"
Educ + Acción

Marcela Browne «la desvalorización del rol docente está vinculado, con la desvalorización de la educación»

1 octubre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

Marcela: ¿Tenemos conciencia en Argentina que un alumno que está sentado en nuestras aulas hoy, que egresa al fin del ciclo lectivo del 2022 del Colegio Secundario va a ser el constructor de los designios […]

Argentinos por la Educación lanza el primer monitoreo interactivo de datos educativos
Pedagogía

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20 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La herramienta busca visibilizar el estado de publicación de la información educativa por parte del Ministerio de Educación de la Nación y otros organismos estatales.  El Observatorio de Argentinos por la Educación lanzó el Monitoreo […]

Los grupos más desfavorecidos son los que menos acceso tienen a la educación. UNESCO
Sindicalismo Docente

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18 septiembre, 2022 Clio Comunidad 0

Un nuevo estudio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura desvela la educación de adultos no llega a quienes más la necesitan. El quinto Informe Mundial sobre […]

Los saberes cooperativos son saberes multidimensionales, es decir, constituyen un arsenal teórico-práctico académico y científico. Formosa
Gestión Educativa

Los saberes cooperativos son saberes multidimensionales, es decir, constituyen un arsenal teórico-práctico académico y científico. Formosa

17 septiembre, 2022 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

“Un primer intento de aproximación a la categoría de “saberes socialmente productivos” permite reconocerlos en aquellos saberes que modifican a los sujetos enseñándoles a transformar la naturaleza y la cultura, modificando su habitus y enriqueciendo […]

El silencio que aturde: la resistencia de las mujeres en Afganistán
Historia

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17 septiembre, 2022 Luciano Mondino 0

Los Talibanes son una agrupación de naturaleza muy vinculada a grupos terroristas de Asia, estudian el Corán y buscan la imposición de la Sharía cuyos preceptos radicales corrompen la religión en nombre del fanatismo y […]

La escuela bajo sospecha (de Emilio Tenti Fanfani). Santa Fe
Editorial

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14 septiembre, 2022 Docentes Por La Educación Docentes Por La Educación 0

Ante la pregunta formulada como título del capítulo número diecinueve del libro “La escuela bajo sospecha” del sociólogo Emilio Tenti Fanfani: ¿A quién le interesa desarrollar y mejorar la educación pública, más allá de la […]

3 de cada 4 directores de escuelas secundarias estatales son suplentes o interinos
Sindicalismo Docente

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11 septiembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Esa inestabilidad en el cargo puede ser un obstáculo para la mejora educativa. En escuelas privadas, en cambio, casi 9 de cada 10 directores son titulares. Además, en las escuelas privadas los directores tienen en […]

Digitalización de tareas, clave para disminuir el burnout docente
Tecnología

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10 septiembre, 2022 Clio Comunidad 0

Este año la Organización Mundial de la Salud (OMS) incluyó al burnout o desgaste ocupacional dentro de su Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE). Se trata de un estado de agotamiento emocional, mental e incluso corporal […]

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Dirección Nacional de Educación Física y Recreación, es necesario un trabajo entre escuela y padres

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Nuestra sociedad vive por momento en estado de “bullying permanente” ante tanta falta de respeto y comprensión, usted no cree que esto conspira para que se fomenten estados de bullying en las escuelas? ¿Qué actividades [...]
  • Argentinos por la Educación apoya la continuidad de las pruebas Aprender
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  • Diputada Alicia Besada. E2030: Educación y Habilidades para el Siglo 21.
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  • Educar es conmover. Salta
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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