• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
  • [ 22 marzo, 2026 ] Josefina Mendoza «desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública» Educ + Acción
InicioPedagogía

Pedagogía

Los alumnos tienen su espacio Briana Lavaggi. El origen de la discriminación.
Pedagogía

Los alumnos tienen su espacio Briana Lavaggi. El origen de la discriminación.

30 julio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

Charlando con mis compañeros de curso sobre la discriminación, muchos de ellos planteaban que es algo que apareció en los últimos tiempos, con el llamado bullying o acoso escolar, y pensando me surgió la pregunta… […]

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte III: Sin licuar y ni banalizar. Uruguay
Pedagogía

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte III: Sin licuar y ni banalizar. Uruguay

23 julio, 2018 Laura Curbelo Varela 0

Un maestro que invente, que provoque, que sea “Un maestro ignorante”, que se pregunte y pregunte a sus estudiantes, provocando la reflexión es un maestro que sabe que reflexionar fortalece la conciencia, y que quien […]

¡Qué discriminación!
Pedagogía

¡Qué discriminación!

2 julio, 2018 Monica Bordanova 0

Sin duda las vacaciones son el mejor momento para las reflexiones absurdas de esas que no te llevan a ningún lado,( o sí?..) Puede que porque has desconectado totalmente o quizás porque te tomas las […]

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte II
Pedagogía

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte II

27 junio, 2018 Laura Curbelo Varela 0

La tribu y el futuro Como dice Estanislao Antelo: “Digo “compartir” pues, si bien es cierto que la soledad puede propiciar cierto estado de gracia capaz de fabricar uno que otro “Eureka”, cuando se trata […]

Actividades para el período de adaptación en el Nivel Inicial
Pedagogía

Actividades para el período de adaptación en el Nivel Inicial

6 junio, 2018 Mariela Parma 0

Para empezar tienen que ser estables y rutinarias: donde el niño haga la misma secuencia: 1º. Guarda y cuelga sus cosas en el perchero. 2º. La asamblea. 3º. Actividades en Grupo. 4º. Juegos por rincones. […]

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte I:
Pedagogía

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte I:

29 mayo, 2018 Laura Curbelo Varela 1

En el desarrollo de nuestras prácticas cotidianas encontramos muchos docentes cansados y frustrados que no logran comprender cómo las infancias y las adolescencias no se encuentran con “El Conocimiento” constatando cuán in-educables son y cuán […]

La difusión de la obra de Freire: Paulo Freire Educador
Pedagogía

La difusión de la obra de Freire: Paulo Freire Educador

26 mayo, 2018 Daniel Vásquez 0

El comienzo de la iniciativa El uso acrítico de las redes sociales se presenta como un gran desafío para los educadores en la actualidad. La falta de fuentes confiables, y por consiguiente la difusión de […]

Mirando el rol del coordinador-maestro en filosofía para niñ@s Primera parte
Pedagogía

Mirando el rol del coordinador-maestro en filosofía para niñ@s Primera parte

21 mayo, 2018 Adriana Passalia 0

A partir del Programa Filosofía para Niños, queremos en esta oportunidad proponer una mirada crítica sobre el rol del coordinador-maestro en las sesiones o clases. Filosofía para Niños y Niñas es un proyecto educativo creado […]

Ideas claves para una UD innovadoras en biología. Primera parte
Pedagogía

Ideas claves para una UD innovadoras en biología. Primera parte

16 mayo, 2018 Nicolas Turco 0

En esta nota se presentan las primeras instancias a tener en cuenta al momento de confeccionar una unidad didáctica (UD) innovadora para la enseñanza de contenidos curriculares del área de Biología en escuelas secundarias, para […]

Educación gratuita y obligatoria: condición imprescindible pero no suficiente para garantizar derechos
Pedagogía

Educación gratuita y obligatoria: condición imprescindible pero no suficiente para garantizar derechos

12 mayo, 2018 Clio Comunidad 0

Por la Lic. Alejandra Perinetti, Directora Nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina. En Argentina, como cada marzo los niños, niñas y adolescentes vuelven a clase. Muchas familias preparan sus rutinas: levantarse por la mañana, despertar […]

Paginación de entradas

« 1 … 60 61 62 … 77 »
Abigail Gómez " los alumnos como los docentes son los protagonistas primordiales en educación"

Abigail Gómez » los alumnos como los docentes son los protagonistas primordiales en educación»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Abigail: ¿En el tema educativo en la Provincia de Buenos Aires porque es tan manifiesta la famosa “grieta” una palabra tan de moda y que va en detrimento del crecimiento educativo? No considero que [...]
  • Philippe Barragne Bigot UNICEF la educación en Chad sufre infinidad de desafíos
  • Cuando la ciencia confirma al buen enseñar. Formosa
  • Educación aclara a docentes con horas "focalizadas". Chaco
  • Manuel Alvarez Trongé "Educar 2050 nació para con-mover a la sociedad argentina"
  • Día Internacional de la Mujer: innovación y educación para un mundo más justo
  • Palacios Minoicos
  • De las guerras Napoléonicas a los los ejércitos patrios. Parte IV
  • El pensamiento análogigo en los niños. Primera Parte
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Aula Pyahu presenta logros en formación de docentes. Paraguay
    Gestión Educativa

    Aula Pyahu presenta logros en formación de docentes. Paraguay

  • “Noventa buques mercantes, veinte de guerra….”
    Argentina

    “Noventa buques mercantes, veinte de guerra….”

  • Gabriel Brener "El sistema educativo esta condicionado por la política económica, que la excede y fija regulaciones para su funcionamiento"
    Educ + Acción

    Gabriel Brener «El sistema educativo esta condicionado por la política económica, que la excede y fija regulaciones para su funcionamiento»

  • Decantando la legislación: ser maestro en venezuela hoy en día (antes y durante la pandemia). Parte I. Venezuela
    Gestión Educativa

    Decantando la legislación: ser maestro en venezuela hoy en día (antes y durante la pandemia). Parte I. Venezuela

  • El Poder en Juego. Perspectiva Filosóficas
    Argentina

    El Poder en Juego. Perspectiva Filosóficas

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies