EL brujo de los andes, el TAITA CÁCERES el papá con respeto como lo llamaban los montoneros, guerrilleros de la campaña de la Sierra, de la breña, héroe Cangallino, nacido en la hacienda de asnacc, […]
“Mi mejor amigo es el que enmienda mis errores o reprueba mis desaciertos”, José de San Martín. Con el General José de San Martín, nuestro Libertador, sucede algo extraño. Por más que se indague, resulta […]
Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°27 DARÍO RECIO Nació en Hale, Partido de Bolívar, el 17 de octubre de 1966. Es Profesor en Historia y Artista Plástico. Dentro de la Historia Argentina, se […]
Programa de las Jornadas. El jueves 17 de julio se realizarán las Jornadas “Del fin de la guerra de Independencia a la Guerra del Brasil. Reflexiones e interpretaciones historiográficas”, iniciativa del Grupo de Historia Militar […]
El 25 de Mayo es un día de fiesta en las escuelas. Pero en los últimos años algunos docentes señalan que los actos vienen perdiendo fuerza: son cada vez más cortos, o directamente desaparecen. Las […]
La participación política en la Argentina, 1860-1946″, una propuesta de formación virtual abierta a toda la comunidad, que abordará las características de la vida política y de sus actores principales, así como los debates acerca […]
“No es una plataforma común de georreferenciamiento, es mucho más que eso”, define Agustín Salvia, investigador del CONICET, director del Observatorio de la Deuda Social Argentina (ODSA) de la Universidad Católica Argentina (UCA), quien junto […]
El 25 de mayo conmemoramos el inicio de un proceso revolucionario que buscó romper con un régimen desigual, centralizado y arbitrario. Hoy, más de dos siglos después, el espíritu de aquella revolución nos interpela nuevamente. […]
Después de la derrota de Rancagua (1814) y la caída de la república chilena nuevamente en manos españolas, los patriotas chilenos debieron emigrar a este lado de la cordillera de los Andes. El cuerpo de […]
En muchos casos resulta difícil empatizar con los alumnos, ponerse en el lugar de los adolescentes que concurre a clase de Historia obligatoriamente y que no percibe la verdadera utilidad de nuestras propuestas para sus […]
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