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Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
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Historia

Decimoctavo Congreso de Historia de los Pueblos de la Provincia de Buenos Aires
Historia

Decimoctavo Congreso de Historia de los Pueblos de la Provincia de Buenos Aires

13 julio, 2021 Clio Comunidad 0

28, 29 y 30 de septiembre de 2021. El Archivo Histórico de la Provincia de Buenos Aires, dependiente de la Subsecretaría de Políticas Culturales del Ministerio de Producción, Ciencia e Innovación Tecnológica de la Provincia […]

Pueblos Originarios ayer,hoy y siempre
América

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12 julio, 2021 Clio Comunidad 0

El 12 de octubre recordamos con respeto lo que fue nuestro continente antes de que los europeos pisaran las costas de América ,una tierra infinita y diversa en donde la madre tierra vivía en perfecta […]

Ariel Vega "La Historia es debate". Jujuy
Argentina

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8 junio, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1-Cicerón decía “La Historia es maestra vida” Entonces le pregunto ¿Por qué saber Historia? La Historia tiene como fin explicar de forma mediata o inmediata el presente, o servir de referencia para avizorar un posible […]

Aportan nuevas pistas sobre cómo fue el poblamiento inicial de América del Sur
Historia

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24 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Un trabajo recopilatorio de un investigador del CONICET reúne doce artículos científicos. Las primeras ocupaciones humanas habrían sido antes de lo que se creía, y un sitio de Colombia muestra evidencia de la adaptación temprana […]

Taller: Investigar y Enseñar Historia en Clave Local y Regional. Córdoba
Historia

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19 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Programa Fecha: 28 y 29 de Mayo de 2021 Docentes Responsables: Prof. Bertorello Susana (UNRC) Dra. Carbonari María Rosa (UNRC) Mg Lucero Milena (UNVM) Prof. Pituelli Stella Maris (IMH) Fundamentación: En una tarea conjunta entre […]

Tu historia en el Histórico. Argentina
Historia

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16 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

El Museo Histórico Nacional invita a personas nacidas antes de 1950 a participar en el proyecto “Tu historia en el Histórico”. Este proyecto busca sumar distintas experiencias y relatos sobre cómo se vivió el siglo […]

La Fundación “la Caixa” y la Fundación Atapuerca lanzan el vídeo ‘Atapuerca, más cerca que nunca’ para escolares. España
Historia

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6 mayo, 2021 Clio Comunidad 0

Burgos, 30 de abril de 2021. La acción se enmarca dentro del convenio de colaboración firmado por ambas entidades para la formación de científicos divulgadores del Proyecto de Atapuerca. Belén Martín, directora Territorial de CaixaBank […]

Los procesos de IndependencIa en México y Venezuela
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2 mayo, 2021 Venezuela Educa 0

Historia Comparada- Historia Cruzada-Historia-Concetada Introducción. El 2010 abre de manera oficial la celebración de los procesos de independencia hispanoamericana a partir de la instalación de las Juntas Defensoras de los Derechos de Fernando VII en […]

La república de la opinión. Poder político y sociedad civil de Buenos Aires entre 1852 y 1861
Argentina

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28 marzo, 2021 Alberto Lettieri 0

Revista de Indias, 1997, vol. LVII, núm. 210. Primera Parte Tradicionalmente los estudios sobre el sistema político moderno en la Argentina han subrayado su carácter aristocrático, sugiriendo la existencia de un «divorcio» entre poder político […]

Artigas: Un héroe argentino
América

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5 marzo, 2021 Julio Ruiz 6

La Revolución producida en Buenos Aires, el 25 de Mayo de 1810, no fue aceptada en algunos de los pueblos del viejo Virreinato del Río de la Plata. Uno de esos lugares fué la Banda […]

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Florencia Celma "los docentes de biología de una escuela rural tenemos la posibilidad de explicar cada concepto, observando ejemplos concretos en el entorno mismo de la escuela"

Florencia Celma «los docentes de biología de una escuela rural tenemos la posibilidad de explicar cada concepto, observando ejemplos concretos en el entorno mismo de la escuela»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Según su opinión: ¿Cómo debería pensarse la educación rural en la actualidad? ¿Cuáles son sus potencialidades? Cuando hablamos de escuela rural, hablamos de muchas escuelas, todas diferentes, cada una con su característica y sus [...]
  • Resolución 589/22 Uso del barbijo. Provincia de Buenos Aires
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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