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  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
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Reportajes a personalidades de nuestra sociedad

Mario Barletta: más educación, articulada con otras políticas sectoriales
Educ + Acción

Mario Barletta: más educación, articulada con otras políticas sectoriales

19 septiembre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos según usted? M.B.   Deficitaria, en muchas de las diferentes dimensiones en que se la puede analizar, pero fundamentalmente en su capacidad de promover destrezas y habilidades para transitar […]

Juan Carlos Molina, la mirada no estigmatizadora del adicto
Educ + Acción

Juan Carlos Molina, la mirada no estigmatizadora del adicto

9 septiembre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1- ¿Qué lo llevo a decidirse a tomar un cargo de funcionario público en una función tan relevante como es el tema de la droga? J.C.M En primer lugar, el ofrecimiento de la Presidenta de […]

Miriam Lewin, valorizar el ejercicio de la democracia
Educ + Acción

Miriam Lewin, valorizar el ejercicio de la democracia

27 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1 ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. M.L La primera docente que me marcó fue sin dudas una joven maestra de quinto grado. Tenía 19 años y […]

Samuel Cabanchick la educación en la Argentina quedó en una situación híbrida
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Samuel Cabanchick la educación en la Argentina quedó en una situación híbrida

12 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Usted cree que actualmente en Argentina hay en educación problemas endémicos, como por ejemplo carencia de gente especializada en el tema, falta de una política de estado que trabaje y enseñe en forma colaborativamente el […]

Silvina Quintans, me gusta la palabra maestro
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Silvina Quintans, me gusta la palabra maestro

9 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 2

1) ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. S.Q. Cursé mi escuela primaria y secundaria durante la dictadura militar. La mayor parte de mi educación fue dogmática y […]

Andrea Estévez Mirson
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Andrea Estévez Mirson, cuando se habla de educación se debe hacer hincapié en enseñar valores

2 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1) ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. -Los profesores que marcaron mi vida sin dudar fueron los que se salían de lo estrictamente escolar y aprovechaban para […]

Juan Carr, 2030 el 95% de los chicos nacidos en la Argentina terminando el secundario
Educ + Acción

Juan Carr, 2030 el 95% de los chicos nacidos en la Argentina terminando el secundario

25 julio, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

2521) ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. Rafael del Castillo, director de mi colegio primario. Alcides Duque un profesor del secundario. Varios de mis dirigentes scouts, uno […]

Daniel Malnatti: la democracia se tiene que aprender en la escuela desde jardín
Educ + Acción

Daniel Malnatti: la democracia se tiene que aprender en la escuela desde jardín

17 julio, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

Con el presente reportaje damos inicio en la revista a una serie de reportaje realizado a distintas personalidades de nuestra cultura para indagar que piensan sobre educación.   Hay mucha hipocresía cuando se habla del […]

Estela Cerono. Inmigracíon Japonesa
Argentina

Estela Cerono. Inmigracíon Japonesa

22 junio, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

El siguiente reportaje es un aporte al tema de la inmigracíaon en los contenidos curriculares de Cuarto Año de los Colegios de Argentina. ¿Por qué investigar a la inmigración japonesa? Estela Cerono: Porque están presentes […]

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Brenda Austín, reconocimiento de los niños como sujetos de derecho

Brenda Austín, reconocimiento de los niños como sujetos de derecho

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.¿En su proyecto de extensión de los días de clases en el ciclo lectivo como están relacionadas la calidad, inclusión y cantidad de los saberes? Somos conscientes de que el debate por la calidad es [...]
  • Educación, razones, desafíos, y Herminia Brumana
  • Facundo Toro, educando con música
  • Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía
  • Juan María Segura "todos los sistema educativos del mundo están desafiados por la época"
  • Ricardo Alfonsín, poner en marcha una revolución educativa
  • La Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario
  • Nace la Cámara de Escuelas de Educación Artística. Uruguay
  • Carina Schmit: "Tenemos que proponermos una nueva escuela, conectada, dinámica, innovadora y accesible"
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  • Trastornos del Aprendizaje
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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