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  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
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Acerca de Pent Flacso Argentina
El PENT - FLACSO es un espacio de innovación, exploración, investigación y formación académica. Hace más de diez años que se dedica a la educación en un mundo atravesado por las tecnologías digitales. Surge como iniciativa de un equipo de profesionales provenientes de diversas disciplinas, con variadas trayectorias y experiencias en la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos educativos; ante la necesidad de desarrollar nuevas miradas y construir conocimiento en torno a las transformaciones y desafíos presentes en el campo de la educación
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¿Qué sabemos sobre el uso didáctico de las tecnologías?
Tecnología

¿Qué sabemos sobre el uso didáctico de las tecnologías?

2 mayo, 2018 Pent Flacso Argentina 0

PENT FLACSO Argentina y FLACSO Uruguay presentaron los resultados de la investigación El uso didáctico de las tecnologías durante la formación de magisterio y el ejercicio docente el pasado jueves 15 de marzo. Durante el […]

Introducción: Educación y nuevos entornos comunicacionales
Tecnología

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27 enero, 2018 Pent Flacso Argentina 0

Durante la última de?ada el explosivo avance de las tecnologías de la información y la comunicación ha tenido una influencia destacada en el desarrollo de propuestas de enseñanza que utilizan entornos digitales para amplificar las […]

Corina Rogovsky: ¿Cómo pensar la clase con TIC en la escuela secundaria?: Cómo pensarnos como docentes y cómo pensar el proceso de trabajo con los alumnos
Tecnología

Corina Rogovsky: ¿Cómo pensar la clase con TIC en la escuela secundaria?: Cómo pensarnos como docentes y cómo pensar el proceso de trabajo con los alumnos

23 julio, 2017 Pent Flacso Argentina 0

 Este breve artículo intenta recuperar algunas de las cuestiones centrales que estructuraron mi ponencia de apertura en las II Jornadas del proyecto Las TIC en tutorías y orientación: “La integración de las TIC en las […]

Lo bueno, si breve, dos veces breve: cinco mitos de Twitter en conflicto
Tecnología

Lo bueno, si breve, dos veces breve: cinco mitos de Twitter en conflicto

29 junio, 2017 Pent Flacso Argentina 0

No voy a contarles qué es Twitter. Ni mucho menos, para qué sirve. Creo que será mejor evitar las definiciones grandilocuentes. Twitter es una experiencia minimalista, pero a la vez, extremadamente compleja. Sólo me atreveré […]

Graciela Paula Caldeiro.La incidencia de la configuración digital
Tecnología

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13 abril, 2017 Pent Flacso Argentina 0

Esta investigación observa que los estudiantes requieren competencias comunicacionales muy específicas para desenvolverse en una plataforma para e-learning. A partir de dicha observación, se buscará describir algunos hallazgos vinculados a los estilos de comunicación y […]

PENT Flacso Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías
Tecnología

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31 enero, 2017 Pent Flacso Argentina 0

Abierta la inscripción al Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías El PENT FLACSO abrió la inscripción al Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías, un posgrado innovador y de calidad, para capacitarse en el […]

¿Cómo pensar la clase con TIC en la escuela secundaria?: Cómo pensarnos como docentes y cómo pensar el proceso de trabajo con los alumnos
Tecnología

¿Cómo pensar la clase con TIC en la escuela secundaria?: Cómo pensarnos como docentes y cómo pensar el proceso de trabajo con los alumnos

25 enero, 2017 Pent Flacso Argentina 0

Este breve artículo intenta recuperar algunas de las cuestiones centrales que estructuraron mi ponencia de apertura en las II Jornadas del proyecto Las TIC en tutorías y orientación: “La integración de las TIC en las […]

Graciela Paula Caldeiro, Educatón, una palabra para un evento
Tecnología

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1 diciembre, 2016 Pent Flacso Argentina 0

De la Grecia clásica a un encuentro de hackers Se cuenta que en la Antigua Grecia, allá por el 490 a. C., Filípides el griego entregó su vida tras correr unos treinta y varios kilómetros […]

Jóvenes conectados para emprender
Tecnología

Jóvenes conectados para emprender

10 noviembre, 2016 Pent Flacso Argentina 0

Las tecnologías digitales, adecuadamente integradas a propuestas pedagógicas, pueden potenciar el aprendizaje, fomentar el encuentro, ayudarnos a ver el mundo y a construir conocimiento con otras personas. Desde 2015, en el PENT FLACSO trabajamos junto […]

Nuevos desafíos en la educación de la primera infancia
Tecnología

Nuevos desafíos en la educación de la primera infancia

5 octubre, 2016 Pent Flacso Argentina 3

Las prácticas con TIC en la primera infancia son un área de trabajo emergente para la educación que requiere exploración y construcción teórica a partir de experiencias reales que permitan avanzar en el diseño de […]

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Miguel Diaz, no se toma a la educación como política de Estado

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1)¿Qué diferencias existente entre un docente que hace más de 10 años reclamaba por aumento salarial en la Carpa Blanca y el docente de hoy que también pide aumento? Desde que la militancia sindical docente [...]
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