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  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
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Artículos por Clio Comunidad

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Acerca de Clio Comunidad
La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación. Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país. La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.
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Tecnología segura para una niñez protegida
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23 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

En la Argentina, el 98% de las escuelas de gestión privada tiene conectividad a internet, y el 70% también cuenta con algún tipo de sistema de gestión escolar. Es en este contexto que las buenas […]

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21 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Las ferias del libro son importantes herramientas de comunicación que se constituyen en espacios de promoción de la lectura, de valorización de la literatura y del conocimiento, de acceso al libro y de formación de […]

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18 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Si bien esta Resolución es del año 2001, y fue un instrumento que se aplicó para dar respuesta a las situaciones que se plantearon ante la emergencia hídrica en la Provincia de Buenos Aires en […]

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18 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

¿En serio la educación primaria es obligatoria? Este interrogante surge cuando pasan los años y cada vez hay más ciudadanos analfabetos funcionales; cada vez hay más niños y jóvenes que abandonan el cursado en la […]

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15 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

El gobernador de Sonora, Alfonso Durazo Montaño y la directora general del Instituto Sonorense de Cultura (ISC), Beatriz Aldaco Encinas, lanzaron la convocatoria del Primer Concurso de Investigación de Historia de Sonora “Samuel Ocaña García” […]

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9 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

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7 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Fruto del trabajo gremial de la FEB, en el marco del FUDB, el gobierno bonaerense reglamentó ayer la implementación del Decreto 900, que amplía y modifica el Decreto 258 estableciendo la cobertura de cargos por […]

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6 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, por intermedio de la Dirección de Educación Técnico Profesional (DETP), informa a los interesados en finalizar sus estudios secundarios técnicos que se inicia la inscripción para […]

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6 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

La Subsecretaría de Educación, dependiente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia, y en el marco de la implementación del Programa Nacional de Formación Permanente “NUESTRA ESCUELA”, realiza la re apertura de […]

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4 agosto, 2023 Clio Comunidad 0

Se trata de la segunda visita internacional de Presente continuo: el programa de formación y desarrollo sobre arte, ciencia y tecnología. El martes 8 de agosto a las 17, dará una clase magistral abierta al […]

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Federico Lorenz "El riesgo es que formemos profesionales técnicamente competentes pero históricamente huérfanos, incapaces de entender el mundo que habitan"

Federico Lorenz «El riesgo es que formemos profesionales técnicamente competentes pero históricamente huérfanos, incapaces de entender el mundo que habitan»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Federico: ¿Cómo animar a los estudiantes a hacer preguntas y pensar críticamente desde la historia reciente? Me parece que poniendo en acto aquello que les proponemos que apliquen cuando den clases: cada una de [...]
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