Estas propuestas han sido diseñadas con el objetivo de acercar a los estudiantes a una experiencia estética significativa, propiciando el análisis, la apreciación y la producción artística a partir del contacto con una figura clave […]
Fundación La Fundación Atapuerca estrena un nuevo apartado en su página web (www.fundacionapuerca.es) dedicado a la “Memoria de Atapuerca”, una iniciativa destinada a salvaguardar, conservar y difundir la historia e identidad del proyecto de investigación […]
Con el propósito de fortalecer la educación e inclusión financiera de la población boliviana, el Ministerio de Economía y Finanzas Públicas (MEFP) ha suscrito un convenio con el Ministerio de Educación para implementar programas de […]
La Cámara de Diputados de Salta analizará este martes un proyecto que modifica la Ley 6830, “Estatuto del Educador”, con el objetivo de fortalecer la estabilidad del personal docente. La iniciativa, impulsada por los diputados […]
En contra de lo que se podría pensar, la dificultad no estriba en la falta de conocimientos matemáticos con la que los estudiantes ingresan a la universidad; al fin y al cabo el conocimiento se […]
…Lo exigió lo más que pudo, azotando a su flete como nunca y a galope tendido durante esa noche helada, buscó desesperadamente entre las sombras una salida hacia las orillas, intentaría llegar al menos río […]
Que resulta una necesidad revisar y actualizar los criterios normativos referidos a la reorganización de los horarios de los servicios educativos, así como al reordenamiento y/o unificación de la carga horaria de las/os docentes de […]
La iniciativa busca asegurar una remuneración digna, reconocer su labor educativa y mejorar las condiciones laborales para fortalecer la educación pública. Bogotá, 2 de septiembre de 2025 (Prensa Cámara). La Comisión Primera Constitucional de la […]
La Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires presenta una investigación que analiza cómo el avance de políticas nacionalistas está modificando la movilidad internacional de científicos, ingenieros y estudiantes avanzados, un proceso clave para […]
Por Francisco Boero, subdirector del Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA) En diciembre de 2005 se sancionó la Ley N° 26.075, cuyo artículo 2, establecía “…como mínimo, el TREINTA POR CIENTO (30 %) […]
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