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  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción

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Juan Carlos Molina, la mirada no estigmatizadora del adicto
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9 septiembre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1- ¿Qué lo llevo a decidirse a tomar un cargo de funcionario público en una función tan relevante como es el tema de la droga? J.C.M En primer lugar, el ofrecimiento de la Presidenta de […]

La geopolítica de la crisis de los misiles de Cuba
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8 septiembre, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

Cuando leemos un artículo que tenga que ver con la historia de Cuba ya de ante mano señalamos: Estados Unidos siempre anda metiendo sus narices. Es que Cuba, un pequeño país caribeño con características estratégicas […]

¡Ah...! ¡Pensé que dabas clases de Inglés!
Pedagogía

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6 septiembre, 2014 Ana Cermelo 0

¡Hola a todos los lectores! Mi nombre es Ana Cermelo, soy de La Plata (Buenos Aires) y tengo 24 años. Actualmente soy alumna de Traductorado de Inglés en la Facultad de Humanidades y Ciencias de […]

TIC TAC...Primeros pasos. ¿Blogueamos?
Tecnología

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29 agosto, 2014 Mari Carmen Montoya Martínez 1

¿Tus alumnos están desmotivados? ¿La administración te exige formar a tus alumnos en competencia de la información o de las nuevas tecnologías? ¿Quieres que tus clases se hagan más participativas? Tic, tac… el tiempo pasa […]

Miriam Lewin, valorizar el ejercicio de la democracia
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27 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1 ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. M.L La primera docente que me marcó fue sin dudas una joven maestra de quinto grado. Tenía 19 años y […]

Profe: ¿por qué historia?
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19 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 2

Cuántas veces mis alumnos me preguntan Profe: ¿Para qué sirve la historia? ¿Para qué estudiarla? Y sin pensar exponen sus respuestas, es aburrida, no le encuentro sentido, muchos datos viejos para que, nadie de los […]

San Martín: más que una figura, un ejemplo
Editorial

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17 agosto, 2014 Gabriela Bosco 0

El 25 de Febrero de 1778 nacía en Argentina, más precisamente en el pueblo de Yapeyú, en la provincia de Corrientes, quien luego de grandes hazañas, es recordado hoy en día como el Padre de […]

Brandsen, Carlos Luis Federico de Francia con valor
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16 agosto, 2014 Julio Ruiz 1

Luego de recibir educación en el Liceo Imperial, Brandsen ingresó al Ejército francés. En 1811, tras prestar servicios en la secretaría del Ministerio de Guerra, se incorporó como subteniente de caballería al Ejército del Reino […]

La red nos atrapa
Tecnología

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14 agosto, 2014 Mari Carmen Montoya Martínez 1

Estimados lectores: Con este artículo inicio con mucha ilusión, una andadura que espero que nos sea fructífera y de la que estoy segura que aprenderé mucho a través de vuestros comentarios y sugerencias. Me llamo […]

Despertar vocaciones científicas es uno de los objetivos. Foto: CONICET
Editorial

PAIS Ciencia: pasaporte al futuro educativo

12 agosto, 2014 Daniela Leiva Seisdedos 0

1) El proyecto PAIS Ciencia fue pensado desde la articulación de la Universidad Nacional de Rosario o desde el aula con docentes universitarios? El proyecto fue pensado desde el aula, con docentes secundarios, conociendo cuáles […]

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Valeria Altieri "En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes"

Valeria Altieri «En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Valeria: ¿Es la educación Secundaria, y más precisamente el currículo el principal problema por la cual los alumnos se hacen crónicos en las Universidades, tienen deficiente nivel académico o terminan abandonando? No, no podemos [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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