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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción

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¿Cómo pensar la clase con TIC en la escuela secundaria?: Cómo pensarnos como docentes y cómo pensar el proceso de trabajo con los alumnos
Tecnología

¿Cómo pensar la clase con TIC en la escuela secundaria?: Cómo pensarnos como docentes y cómo pensar el proceso de trabajo con los alumnos

25 enero, 2017 Pent Flacso Argentina 0

Este breve artículo intenta recuperar algunas de las cuestiones centrales que estructuraron mi ponencia de apertura en las II Jornadas del proyecto Las TIC en tutorías y orientación: “La integración de las TIC en las […]

Karina Gorenstein, necesitamos docentes creativos
Educ + Acción

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17 enero, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué opinión pedagógica y didáctica le merecen actualmente los institutos terciarios en cuanto a la enseñanza del magisterio y profesorado? ¿Están actualizados en cuanto a las nuevas formas de impartir la enseñanza pedagógica y conceptual […]

Fernando "Chino" Navarro, hago énfasis en que la educación es una inversión
Educ + Acción

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13 enero, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. En el marco de este siglo XXI ¿Hacia dónde se debería orientarse las nuevas políticas educativas Argentina? Creo que es primordial que las nuevas políticas educativas estén orientadas hacia el conocimiento de nuestra historia. […]

El Cacique Calfucurá, la piedra que pensaba
Editorial

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8 enero, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

La desaparición de los pueblos originarios por momentos ha resultado desde el punto de vista de la historia argentina y americana inevitable desde la concepción ideológica imperante de la época histórica entre los modelos políticos, […]

Traspasando fronteras en el currículo
Tecnología

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8 enero, 2017 Mari Carmen Montoya Martínez 0

Estimados lectores, Vuelvo a la carga pero en esta ocasión lo haré con un artículo un tanto diferente, les propongo conocer un trabajo que realicé el curso pasado con mis alumnos de cuarto de primaria […]

Gabriel Sanchéz Zinny, los docentes son determinante para mejorar la calidad educativa
Educ + Acción

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3 enero, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué desafíos plantea usted para la educación en los tiempos que vienen y el cambio de gobierno en la Argentina? G.Z. Creo que justamente uno de los grandes desafíos de la Argentina para los […]

Desarrollar la Creatividad en el Aula
Pedagogía

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1 enero, 2017 Carmen María Sepúlveda 1

Creatividad como Concepto Según Blasquez (2009), la palabra Creatividad tiene su origen en el término latino “creare”, que significa engendrar, producir, crear. De acuerdo con esta definición, la creatividad es una actividad dinámica, un proceso […]

El Arcón de Clio les desea felices fiestas
Editorial

El Arcón de Clio les desea felices fiestas

22 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

Si has llegado hasta aquí te agradecemos muchísimo como lector y difusor de nuestras notas. Estamos ya a un paso de que se termine este 2016 y pueda que tal vez estén celebrando ya la […]

Pamela Verasay, discutir la educación sin hipocresía
Educ + Acción

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20 diciembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted? La pregunta es amplia y no tiene una respuesta uniforme. Si pensamos en términos de educación inicial y primaria en el país hay diferencias entre […]

El olvidado batallón de Buenos Aires.Introducción
Argentina

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18 diciembre, 2016 Julio Ruiz 0

Las Invasiones Inglesas a Buenos Aires y Montevideo, forman parte de un capítulo de la Historia Argentina, que marca un hito en la vida política del Río de la Plata. Se recalca que estas invasiones […]

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Liliana Inés Caro "la empatía que supone poder ponerse en el lugar del otro es algo que también se aprende"

Liliana Inés Caro «la empatía que supone poder ponerse en el lugar del otro es algo que también se aprende»

por Universidad Católica Argentina UCA en Educ + Acción 0

1. ¿Cuál es la función de la sociedad civil respecto a la violencia escolar? La sociedad considero que debe tener una función de acompañar a la escuela, solicitarle que intervenga, pero no acosarla y desacreditarla [...]
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