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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción

Archive

María Teresa Lugo: las TIC en educación ofrecen una oportunidad para mejorar los aprendizajes de calidad
Pedagogía

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26 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 1

1. La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos de las herramientas Tecnológica para la educación desde un enfoque de derechos. […]

Inclusión que Excluye. Realidad educativa de las Altas Capacidades en Argentina
Pedagogía

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25 octubre, 2017 Asociación Altas Capacidades Argentina 4

La UNESCO define la educación inclusiva como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y […]

Mirando el Interior del I.E.
Gestión Educativa

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25 octubre, 2017 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

La práctica docente requiere un momento específico y determinado de reflexión, poder detener- se para exponer, compartir hechos, sensaciones sobre el accionar diario permite que se llegue con más facilidad a los intereses propuestos; este […]

Autismo: ¿Cómo actuar con niños con Autismo?
Pedagogía

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25 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

El siguiente reportaje es realizado a Claudia Mayo, psicopedagóga de Entre Ríos. Gracias a ella por desasnarnos en este tema. 1. ¿Cuáles son las necesidades prioritarias de un niño y adolescente con Autismo en general […]

La guerra de Vietnam
Asia y África

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23 octubre, 2017 Javier de Benito 0

En ningún momento se admitió la existencia de un estado de guerra formal. El número de americanos muertos rondaría los 56 000. Además, se arrojó triple cantidad de toneladas de bombas que en la Segunda […]

Una imagen vale más que mil palabras (Parte II)
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21 octubre, 2017 Mari Carmen Montoya Martínez 2

Una imagen vale más que mil palabras (Parte II) Estimados lectores seguimos con nuestro mundo visual y, en el artículo de hoy partimos de una premisa de Albert Einstein “Si no puedes dibujarlo es que […]

Sergio Siciliano: “todos tenemos algo que enseñar y algo que aprender”
Editorial

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20 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.-Según su opinión ¿Cuáles son los dos principales tips para que los docentes establezcamos vínculos para articular acciones con los organismos nacionales e internacionales relacionados con programas que involucren a más alumnos niños y adolescentes […]

Trastornos del Aprendizaje
Editorial

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17 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 3

Definición: Considerando la importancia de la escuela en el desarrollo de un niño, la aparición de una discapacidad de lenguaje es particularmente significativa. Este tema proporciona una visión general de las discapacidades más importantes, sus […]

120 años creando alas hacia la libertad. Escuela primaria n°6 “Nuestra Señora del Carmen” de Arroyo Corto
Gestión Educativa

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15 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

La escuela n°6, fue fundada el 1 de Agosto de 1.897, sin que exista número de decreto. La misma comenzó a funcionar a los 15 días de fundación, cuya categoría era infantil y su primera […]

Romina Rosales, educar para la libertad en todo momento
Educ + Acción

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14 octubre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuántas escuelas en la Provincia de Buenos Aires cuentan con el servicio de Cooperadoras escolares? Actualmente tenemos registradas 11.300 cooperadoras con reconocimiento oficial. De las cuales se encuentran activas 9000 aproximadamente, es decir con […]

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Daniel Revol, hacerle comprender a un alumno que está en juego su futuro

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesor ¿Qué estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las [...]
  • ¿ Por qué no evaluar?
  • Docentes extraprogramáticos de PBA ahora aportarán al IPS. PBA
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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