V Congreso de Educación Intercultural Bilingüe. Salta

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Se llevó a cabo el V Congreso de Educación Intercultural Bilingüe en la ciudad de Salta, organizado por la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia.

Durante los días 9, 10 y 11 de abril se llevó a cabo la quinta edición del Congreso de la Modalidad EIB. Participaron personas provenientes de Buenos Aires, Chaco, Córdoba, Formosa, Jujuy, Tucumán y de las diversas ecorregiones de la provincia de Salta. Esta edición constituyó la antesala a la Semana de los Pueblos Indígenas, y se consolidó como un espacio estratégico para el fortalecimiento de políticas educativas interculturales, con enfoque en los derechos y el reconocimiento de la diversidad cultural y lingüística.

A lo largo de las tres jornadas se desarrollaron círculos de saberes interculturales, rondas pedagógicas, foros, conversatorios, mesas de trabajo, espacios para la socialización de experiencias y muestras socioeducativas, en donde se presentaron proyectos áulicos e institucionales presentados por docentes y estudiantes de todos los niveles del sistema educativo y sus modalidades.

Formaron parte del encuentro especialistas en materia de educación intercultural bilingüe, representantes de áreas ministeriales y gubernamentales, legisladores, referentes de órganos y organizaciones indígenas. Esta amplia convocatoría reforzó en la provincia, la implementación de políticas públicas en general y políticas educativas en particular que abordan la interculturalidad como un asunto colectivo y transversal a diversos sectores.

Entre las diversas propuestas desarrolladas, se destacó la incorporación del abordaje pedagógico del canto con caja como práctica cultural para la transmisión de saberes y memorias de los pueblos. Así también, la presentación de siete libros a cargo de sus autoras y autores, cuyas obras recuperan relatos, poesías y saberes de los pueblos guaraní, kolla y wichí; en un espacio de socialización, visibilización y circulación de estas producciones.

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Acerca de Educación Intercultural Bilingüe Salta 28 Articles
La modalidad de Educación Intercultural Bilingüe es una de las ocho modalidades del sistema educativo instaurada a partir de la sanción de la Ley de Educación Nacional N° 26.206/06, encuentra su fundamento en la garantía y el respeto por la identidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas. Garantiza la educación de los pueblos indígenas en las lenguas nativas y según los conocimientos y prácticas culturales de sus pueblos. ARTICULO 52. — La Educación Intercultural Bilingüe es la modalidad del sistema educativo de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria que garantiza el derecho constitucional de los pueblos indígenas, conforme al artículo 75 inciso 17 de la Constitución Nacional, a recibir una educación que contribuya a preservar y fortalecer sus pautas culturales, su lengua, su cosmovisión e identidad étnica; a desempeñarse activamente en un mundo multicultural y a mejorar su calidad de vida. Asimismo, la Educación Intercultural Bilingüe promueve un diálogo mutuamente enriquecedor de conocimientos y valores entre los pueblos indígenas y poblaciones étnica, lingüística y culturalmente diferentes, y propicia el reconocimiento y el respeto hacia tales diferencias.

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