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  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción

Archive

Empleadores piden a docentes que se inscriban como monotributistas
Sindicalismo Docente

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18 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

Alejandra Frank, secretaria General del Sindicato de Docentes Privados (Sadop), habló sobre la situación actual en la educación. En primera instancia celebró el anuncio por parte del Gobierno Nacional de convocar a la discusión paritaria. […]

Sergio Abrevaya "la política educativa no puede reducirse a “lo escolar”
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18 febrero, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Sergio: ¿El sistema educativo argentino ha fracasado? ¿Necesitamos consensos para generar uno nuevo o la educación está atravesada también por la famosa “grieta”? El sistema educativo argentino tiene múltiples dificultades, por todos conocidas. Malos […]

Río Negro intimó a Nación para que transfiera los fondos educativos. Río Negro
Sindicalismo Docente

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17 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

A través de una carta documento la Provincia exigió al Gobierno Nacional el desembolso de las partidas presupuestarias educativas correspondientes a Río Negro. En caso de no tener respuesta favorable, se iniciarán acciones legales. La […]

Especialización en Derecho Electoral y Democracia. UNLP
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17 febrero, 2024 Clio Universidad 0

En el marco del aniversario de los 40 años ininterrumpidos de democracia en la Argentina, la Universidad Nacional de La Plata presentó hoy su nueva Especialización en Derecho Electoral y Democracia. El acto de presentación […]

Dr. Jorge Lapena "la Geografía escolar es dependiente de la política gubernamental que arbitra contenidos"
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17 febrero, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 2

1. ¿Se enseña un saber geográfico, o se enseñan estrategias y formas de razonamiento geográfico? En general, se trata de enseñar el saber articulado con las técnicas o estrategias, pero en ocasiones se distingue una […]

Arte Poética. Perú
Pedagogía

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16 febrero, 2024 Max Aguirre Cárdenas 0

(Para Rodolfo Sánchez) Yo escribo poesía para aligerar mis sueños, sentirme libre como el aire o el trino itinerante de los pájaros. Yo escribo poesía para fumigar mis odios ancestrales, curar mis claroscuros de dolor, […]

OEI, BID, CAF y Fundación Roberto Marinho ponen sobre la mesa la importancia de la educación artística en Iberoamérica
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15 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

Mejor formación docente y más compromiso estatal son algunos de los reclamos que la OEI plantea para potenciar la educación artística en la región, de acuerdo con un reciente informe. La Organización de Estados Iberoamericanos […]

Historia de la Batalla de San Carlos. San Carlos "Una bisagra entre el pasado y futuro"
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15 febrero, 2024 Clio Comunidad 1

Por Betty Alba Dice la historia que un 8 de Marzo de 1872 se libró la denominada Batalla de San Carlos ocurrida en el paraje Pichi Carhue?, que en voz mapuche significa ?Carhue Chico?, en […]

SUTEBA Multicolor Bolívar. Comunicado
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15 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

Se arranca con todo. con todo destruido La primer semana de apertura de los establecimientos educativos arrancó con los ya conocidos problemas de infraestructura, pero más agravados. En los primeros días de apertura de las […]

De recurso a inclusión genuina: experiencias pedagógicas con tecnologías digitales en el nivel inicial
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14 febrero, 2024 Pent Flacso Argentina 0

En este trabajo presentamos experiencias de escuelas infantiles de gestión pública de la Ciudad de Buenos Aires, que dan cuenta de cambios en los sentidos didácticos de la incorporación de tecnologías digitales a partir de […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿La Infraestructura escolar pública aporta a la desigualdad en la Provincia de Buenos Aires? Otra vez depende, si nos paramos en el conurbano bonaerense si, en el interior de la provincia es otra la [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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