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  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
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6 de cada 10 chicos de 8 años tienen celular propio, pero la prohibición en la escuela muestra resultados dispares
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17 julio, 2026 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El 59% de los alumnos argentinos de 3er grado de primaria tiene un teléfono móvil. Los estudios internacionales señalan que las restricciones escolares reducen las distracciones y el uso de los dispositivos en clase. Sin […]

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10 julio, 2026 Universidad Nacional del Litoral 0

La Escuela de la Nivel Inicial y Primario de la Universidad Nacional del Litoral, recientemente nombrada Uenele, presenta su página web institucional, www.uenele.unl.edu.ar, la misma resulta un avance significativo para el fortalecimiento de la nueva […]

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4 julio, 2026 Clio Comunidad 0

Mientras los padres reconocen dificultades para acompañar a sus hijos en el entorno digital, los estudiantes ya incorporan la IA a sus procesos de aprendizaje. Dos investigaciones de Santillana revelan una nueva realidad educativa: la […]

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1 junio, 2026 Clio Comunidad 0

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26 mayo, 2026 Claudio Pairoba 0

La IA viene reconfigurando el mundo a pasos acelerados. Sus avances están acompañados de incertidumbres tales como su capacidad para reflexionar sobre sí misma y el impacto que el lenguaje puede tener en este proceso. […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Damián: ¿Qué criterio crees que debería seguir un docente para elegir y utilizar una herramienta digital en su metodología de enseñanza? Creo que las herramientas digitales son medios al servicio de los objetivos de [...]
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